版画课堂教学教案

2020-03-03 19:17:28 来源：范文大全收藏下载本文

版画课堂教学之一(特色教学)

黑白木刻的魅力（4--5课时）

南庄

游清波

学校准备材料：木版印刷机一台、油墨、油磙、油刮、素描纸、铜版纸

学生准备材料：木刻刀一套、木板（铝塑板）一块、复印纸、铅笔、兰色水性记号笔一支

教师准备材料：作品范画、草图、画好稿的木版、刻好的木版

教学过程：第一课时

一、欣赏黑白木刻作品，简介木刻的历史

版画在我国的发展可谓历史悠久，从新疆出土的东汉蓝印布工艺版画〈〈菩萨像〉〉残片证明中国版画已有二千年历史。到南北朝时又出现大量碑刻拓印术，唐宋时期单色木版水印技术盛行，宋代更出现了以彩色套印技术印制的“交子”，明代万历以后中国的木刻版画进入鼎盛期，特别是水印套色技术。各种民间文学、戏曲、小说插图十分精美，各种画谱更是十分盛行。

但是，尽管我国的木刻版画已达到极高的艺术水平，当时国人仍只把它当成一门技术并没有形成一门独立的艺术。大约到十四世纪，我国的这种技术随着印刷技术传到欧洲，并衍生出许多新的版种，从此形成艺术领域中一支不可或缺的生力军。然而，这种源自我国的独特画种却在它的故乡漫漫衰落了，仅留一丝血脉于民间。人们只能从民间年画中去找寻中国木刻版画昔日的辉煌。直到二十世纪二十年代末才由鲁迅先生从国外介绍进来，并加以倡导，到三十年代初才正式发展起来。1931年鲁迅先生亲自主持木刻讲习班，并请日本友人内山嘉吉先生作指导，播下第一批种子。到今天，我国版画历经沧桑又兴旺发达起来，版材也不仅限于木版，而是利用各种版材、工具和技法在创作中综合运用。

二、黑白木刻的原理：

黑—不刻、白—全部刻掉、

灰—刻一部分（例似排线）

（1）利用印章与木刻的像似性讲解（2）边印制作品边讲解（展示范画）

第二课时

板材的介绍

木板和泥板、泡木板、铝塑板

三、制作步骤：

（1）画草图（展示草图）

（2）将设计好的草图过到板上（展示范板）（3）用兰色笔画出黑、白、灰，越具体越好。

三、

四、评讲学生的草图草图与制成的作品对比