岗位实习指导书

2020-03-02 07:31:00 来源:范文大全收藏下载本文

2007级大专路桥及工民建专业毕业

实习计划任务书及指导书

李文奇

一、岗位实习的目的和意义

岗位实习是提高学生的动手能力,培养操作技能和实用型人才,理论联系实际,加强实践教学,在学生学完教材内容后,进行一次较为全面的岗位专业素质,技能训练,为学生毕业以后能顺利的走向工作岗位打下坚实的基础,通过实习应达到如下目的:

1、应用所学理论解决实际问题,并且在实习中巩固所学里理论,扩展工程技术知识和

验,行业管理知识,开阔眼界,增强见识,培养创新思维能力。

2、注重工种实习,学会资料整编,加强识图和读图能力的培养,尤其是结构施工图,

独立地对建筑工程进行施工组织设计,注重培养实用技能。

3、培养学生吃苦耐劳,遵守纪律,事业心,责任感和对建筑行业的热爱以及敬业精神,培养学生良好 工作作风和品德,乐于奉献和勇于进取的精神。所以,应通过实习,努力促使学生的素质有全面的提高,一适应将来工作的需要和竞争的需要。

二、岗位实习时间安排

1、2011年6月:岗位实习准备,制定实习计划,编制岗位实习指导书,岗位实习动员,实习任务布置与纪律安全教育。

2、2011年8月29日—2012年6月20日:岗位实习阶段。

3、2012年6月20日—2012年6月30日:返校编写实习报告,岗位实习辅导、答疑、上交实习笔记及图纸。

4、2012年6月30日—2012年7月1日:岗位实习答辩。

5、2012年7月2日:岗位实习考试与总结。

三、实习的主要内容和要求

岗位实习的主要内容是围绕着一个单位工程从开始施工到竣工验收的整个施工环节进行,具体内容如下:

(1) 路桥及土建工程

1、地形图测量,道路选线,场地“三通一平”

2、工程地形勘察,取样方法、土的工程性质实验。工程地质报告的编写,地基承载力的确定方法。

3、路基及基槽放线,土方开挖,基坑验槽。

4、地基处理:包括处理方法的选择、施工要点。

5、灰土垫层中灰土配合比,最优含水量与最大干重度的实验,灰土垫层碾压夯实。检查验收。

6、混凝土垫层的浇筑,厚度的控制及钢筋保护层垫块的制作及施工。

7、基础的砌筑方法,水泥砂浆配合比,要求强度。

8、钢筋混凝土浅基础的施工、钢筋的绑扎、立模、浇筑、斜坡处的浇筑方法。

9、桩基础;桩基类型,孔径大小,孔深要求,钢筋笼子的绑扎,安放,保护层材料,桩顶控制标高,

承台梁及承台板的钢筋绑扎,混凝土浇筑。

10、参加基础部分验收,进行基槽土方回填,掌控回填土夯实方法。

11、掌握墙体防潮层的结构做法,材料,厚度要求。

12、桥涵台及墙体砌筑方法,控制,锚拉盘的放置,长度要求,构造柱的砌筑方法,圈梁,过梁配筋,

圈梁转角处钢筋放置及构造要求。

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21、柱子钢筋的加工,焊接,绑扎,金箍加密区部位长度要求,立模及校正,混凝土振捣。 大梁钢筋的加工绑扎,立模起拱高度,混凝土的浇筑,拆模时间。 预制楼板;堵孔,吊装,板逢大小要求,现浇板带的模板固定,配筋,浇筑。 现浇;立模,钢筋的绑扎,混凝土的浇筑及厚度检查,拆模时间。 楼梯的放样,立模,梯梁,梯板钢筋的绑扎,混凝土的浇筑及预埋件的位置等。 掌握雨棚,挑檐的配筋方法,锚固,立模,混凝土的浇筑,参加主体工程检查验收。 内外墙粉刷:砂浆种类、标号、材料要求,装饰材料如面砖、板材施工方法等项内容。 掌握不同构件混凝土标号,配合比及预制构件的预埋件放置位置,构件吊装有关技术要求。 掌握施工脚手架的安装技术方法。

(二)给、排水方面

桥梁系及工民建基础部分:给排水管道预留洞口位置、大小,厨房、卫生间现浇板,给排水管道预 洞口位置,给排水管道及小表的安装,卫生洁具的安装、检查验收。

(三)强、弱电方面

1、用电设备预埋管线的材料、直径、固定、位置、要求、方法、接线盒的固定、线/

的搭接、管脚处的处理,穿线、各种电器设备的安装、调试、检查、验收等。避雷线

接地极连接方法。

2、有线电视、监控设备及电话线管的埋设、穿线要求。

(四)施工组织设计及安全措施

1、施工方案的选择:确定施工流向和施工程序,选择主要分布工程(如:土方工程

钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等)的施工方法和 施工机械,安排施工顺序一级施工方案的技术经济比较等。

2、施工进度计划:在既定施工方案的基础上,根据给定的工期各种资源供应条件、按

施工过程的合理施工顺序组织施工的原则,对各部分工程的开始和结束时间作出具体

日程安排。绘制出施工进度计划。

3、单位工程施工平面布置图

(1)单位工程施工平面图设计要求与要点

1、要求

A、布置紧凑,占地要省,不占或少占农田;

B、段运输,少搬运;

临时工程要满足需要的前提下,少用资金;

C、临时工程要在满足需要的前提下,少用资金;

D、利于生产、生活、安全、消防、环保、市容、卫生、劳动保护等,符合国家有关规定和法规。

2、设计步骤

确定起重机的位置→确定搅拌站、仓库、材料和构件堆场、加工厂的位置→布置运输道路→布置行政管理、文化、生活、福利用临时设施→布置水管线→计算技术经济指标。

3、设计要点

A、起重机械布置;

B、运输道路的修筑;

C、供水设施的布置;

D、临时供电设施。

4、绘制单位施工平面布置图

(2)施工现场管理

1、施工现场管理的目的

A、使场地整洁、道路畅通,材料放置有序,施工有条不紊、安全有效、保障利相关者均满意;

B、赢得广泛的社会信誉;

C、使现场各种活动开展良好,贯彻城市规划、市容整洁、交通运输、消防安全、文物保护、居民生活、

文明建设、绿化环保、卫生健康等有关法规;

D、处理好各项管理工作的关系。

2、施工现场管理的总体要求

A、文明施工、安全有序、整洁卫生、不扰民、不损害公共利益;

B、现场入口处的醒目位置,公开“五牌”、“二图”(安全纪律牌、施工总平面图、项目经理部组织构架及主要管理人员名单图);

C、项目经理部应经常巡视检查施工现场,认真听取各方意见和反应,及时抓好整改。

3、施工组织设计及安全措施

掌握施工操作的安全管理规程、措施。施工机械及人力的调配等,冬季施工方法,采取的措施。外加剂的种类及用途。外加剂的种类及用途。

(五)施工资料的整编

掌握施工资料编制的内容要求和方法,掌握各种建筑材料所需的实验项目,入库检查、验收、取样、送样等内容。注意收集建筑构件材料、设备的出厂合格证书,掌握竣工图的绘制及施工资料的装订顺序和方法。

四、岗位实习方式要求

(一)实习方式

学校推荐,自由联系,分散实习,不定期指导检查,电话联系,定期汇报,最后集中辅导,考试,答辩的方式。

(二)纪律安全要求

为保证学生安全顺利地完成实习任务,学生应严格做到以下要求:

1、实习期间应始终把实习安全摆在第一位。实习过程应树立自我保护和安全防

范意识,自觉遵守操作规程,确保实习期间不发生人身、设备事故。

2、整个实习过程必须在落实的实习点,要求的实习内容,规定的实习时间内进

行,学生必须服从实习指导老师的安排,听从工地领导,工程技术人员的指挥、尊重工人师傅。

3、严格遵守施工场地的各项规章制度,一切行动听指挥,做到有计划地实习。

进入施工现场必须戴安全帽,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋,严谨从高处向下扔物品或投放垃圾。

4、实习期间严禁抽烟,不准喝酒,按工地工作人员要求自己,按时上、下班,

不准迟到、逛街、逛商店。更不得无故旷工。

5、所有参加实习的学生必须高度重视安全问题。留心观察安全标志,注意防火

防盗、防电、防事故。

6、施工现场机械、用电设备,未经许可不得随意操作。不准乘坐龙门架、吊篮、

施工电梯上、下建筑物。

7、施工现场设有警戒标志地区不得进入。不得站在正在工作的吊车的工作范围

内,在工地上行走时,应注意上下左右是否有不安全隐患,严防扎脚和碰头现象发生。

8、要注意在建工程的楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口以及各种临边有无防

护措施,否则不得随意靠近。

9、实习期间无论发生是么问题或事故,都必须及时报告实习指导老师和领班师

傅及所在工地领导,不得自行处理。

10、每个参加实习的学生都要写出有关实习安全方面的保证书,并严格遵守学校

和家长签订的共育人协议书,对违反上述要求的学生后果自负。

11、为了便于指导实习,要求每个学生留下联系电话号码,实习单位名称,公司

名称,工地地址,工地负责人姓名和联系电话。学生必须每周向指导老师汇报两次实习情况,指导老师不定期到实习工地检查指导。

(三)岗位实习成果要求

1、在工种实习过程中要求写出实习笔记和读图笔记,有条件的同学绘出所在工地的建筑和结构施工图。

2、要求学生对所在的工程了解施工方案的选择,施工平面布置图的绘制和施工进度计划表。

3、岗位实习结束必须上交岗位实习鉴定、进行实习总结,编写实习报告,交纳实习笔记、读图笔记,进行实习考试及实习答辩。

五岗位实习成绩考核

实习成绩的考核:结合实习成果的完成情况和所在实习单位的表现,实习考试及实习答辩综合评定为优秀、良好、中等、及格与不及格五个等级。

指导教师:李文奇

手机:13663048519

QQ:1396673589

邮箱:zksxlwq@613.com

河南省水利水电学校水利道桥教研室

2011年 6月15日

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