基层组织建设年总结
2020-03-03 07:15:44 来源：范文大全收藏下载本文
互助六中基层组织建设年活动总结
为了进一步推进学校基层组织建设，认真做好互助六中基层组织建设年活动工作，不断巩固提高创先争优活动成果，根据上级文件精神，结合我校实际，我校扎实开展了基层组织建设年各项活动，现做总结如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指引，深入贯彻落实教育局党委党务工作会议精神，进一步落实和拓展党的“基层组织队伍建设年”及我县教育系统的“队伍建设年”活动，充分发挥我校党支部和广大党员在推进教师队伍建设年中的执行力，从发挥党支部的战斗堡垒作用出发，在思想、组织、作风、制度等方面入手，以激发党支部的组织活力和创新能力为突破口，全面加强党支部组织建设，为全面提高教育质量，构建和谐校园，促进学校可持续发展，办人民群众满意的教育提供可靠保障。
二、方法和步骤
1、认真学习，广泛动员阶段
对照基层组织建设年活动工作目标，认真查找存在的问题，明确目标、任务和措施，召开新一轮基层组织建设年动员大会，使全体党员充分认识到开展基础组织建设年活动的重要性和紧迫性，统一思想，提高认识，明确目标，为下一步工作的扎实开展奠定基础；围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。研讨的题目主要有：如何围绕学校教育工作抓好党建，发挥党组织的政治核心和保证监督作用；如何领导和加强师德师风建设等
2、摸清底数，找准问题
摸清学校党员的基本情况，困难党员情况以及党员群众反映的热点问题；查找教师师德师风等问题；党政班子成员要围绕班子建设展开自查；全体党
员要围绕党员教育和管理，围绕完成各项工作所发挥的作用等展开认真的自查。
3、认真落实，完善管理制度
结合学习型党组织建设活动，推进学校的学习氛围，提高学校教职员工的终身学习意识。进一步落实和拓展“学习型班子和学习型教师”活动，党员教师每月读一本书，并作学习笔记，以提升自身素质和能力；完善管理制度，推进学校发展。建立健全《“三会一课”制度》、《组织生活制度》、《民主评议党员制度》、《党支部议事制度》、《教职工政治学习制度》、《党员目标量化管理考核制度》、《党员教育培训制度》等，实施依法治校，保障学校的可持续发展。加强班子建设，创新工作机制，加强学校领导班子建设，推进学习型领导班子建设。切实加强领导班子团结，使领导班子整体功能得到最大发挥。
4.强化阵地宣传
充分利用校园广播、宣传栏、黑板报和墙报等形式，树立正确向上的舆论导向，同时积极向上级部门和教育局党委反馈工作信息。
5.结合创优争先，创新工作思路。支部将结合创优争先活动以丰富多彩的活动为载体，结合学校工作的实际，确保新一轮基层组织建设年活动取得实效。（1）开展党员教师先锋岗考评活动；（2）评选十佳党员活动；（3）开展五一师生演讲活动；（4）党员和马家村联姻结队帮扶活动。
三、组织保障
成立互助六中新一轮基层组织建设年活动领导小组
组长：吴承春 学校校长
副组长：尚进邦 党支部书记、副校长
成 员：支部成员 各处室主任、年级组组长
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