德育总结
2020-03-02 03:58:31 来源：范文大全收藏下载本文
德育重细节，润物细无声
——秋瑾小学2010年德育工作总结
秋瑾小学政教处在学校校长室的领导下，以科学发展观为指导，以学校工作目标为指针，以养成教育为重点，以特色活动为载体，在全校老师的支持下，开展了一系列的活动，现将2010年工作总结如下：
一、深入开展常规工作，促使自身建设上新台阶
1、规范特色的升旗仪式。
学期初对国旗下讲话提前安排，要求讲话人围绕每月活动主题，结合学校中心工作，联系学生实际提前做好准备。对每周的光荣升旗手都做好选拔培训工作。每周一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严而隆重，那雄壮的国歌声和鼓号声震撼了学生的心灵，让学生感受到作为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使学生受到了一次又一次的教育。
2、扎实有效的广播宣传。
学校充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用，做好新广播员的选拔、培训和试用，做到定专题、定人员、定时间开播，周一至周四由队员们自己组稿、采编，紧扣队员生活实际，围绕队员关心的话题进行广播，既为他们的创新实践能力创造了条件，促使学生自我教育，又丰富了队员的校园生活，起到了宣传教育作用。
3、尽职尽责的值岗监督。
2010年，大队部提高了对小警察的巡查要求，对红领巾监督岗检查人本身素质和检查方法提出更高的要求。并加强了对各班的监管力度，从着装、礼仪、课间操、卫生、课间纪律、课堂纪律等各方面对学生的行为进行监督。采用“提醒卡”的方式发现问题，及时采取批评教育。红领巾值日生每天都做认真地检查、监督、记录，并把检查、评比的结果列入每周的“文明班级”的考评内容中。通过值日生每天的晨检、午检及课间巡视监督，进一步规范队员的日常行为，促使优良的品德习惯逐渐形成。
4、持之以恒的榜样教育。
学校坚持“秋小之星”和“秋小小名人”评比制度。“秋小之星”评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为、习惯的重要渠道。大队部天天检查、登记，周周公布“优胜班级”评比结果，并进行表扬、奖励。各个中队为了争夺“争章优胜”你追我赶，不甘示弱。这不但有效地督促了队员的一言一行，对学生的习惯养成、对学校的校园管理也起了很大作用。在每周一次的评比活动中、在管理与被管理的过程中，队员的民主意识得到增强，因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感。坚持开展每两周一次的秋小名人长廊“秋小名人”之星评选活动，编辑制作“秋小名人”展板，并在学校展窗进行展示，以此增强队员们的自信心，也便于其他队员对照学习，树立榜样。
5、推陈出新的宣传基地。
大队部结合每月的教育活动主题、重大节日等，坚持每月“主题活动黑板报”评比制度。 班级黑板报，做到每月一期。各中队根据大队部的统一安排，进行布置，由学生亲身实践，自己组稿、版面设计、书写。大队部每月检查评比一次，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力。
6、着眼有效的常规管理。
①加强鼓号队的常规管理。本学期做好鼓号队新号手、大鼓手、大、小镲手的培训和接替工作，每天坚持训练，为下学期的新老队员接替工作做好准备。
②进一步规范红领巾监督岗的管理，与他们共同维护好学校的公共设施和课间秩序，更有效地促使学生的良好行为习惯养成。
二、积极开展各项活动，强化学生素质教育
1、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。
本学期继续在全校范围内掀起学守则、守规范活动，通过组织学生熟读、背诵、对照学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生从小事做起，从自身做起，向不文明行为告别，促使学生在活动过程中达到自律的效果，有效地培养了学生的集体荣誉感和社会责任感。
2、开展丰富多彩的活动，让孩子们在活动中健康成长。 2010年，我们开展了丰富多彩的活动：
3月份是个充满绿意的季节，学校组织同学们开展植树节相关活动，为绿化带写绿色标语，为班级添绿，为家园增绿意，共创绿色、低碳、健康的家园。
4月份的“清明扫墓活动”是这个月的重头戏，每个班级在秋瑾塑像前敬献鲜花、朗诵秋瑾诗词等，以此活动教育学生用实际行动缅怀女侠。
5月份，我们邀请国家心理咨询师陈吉良作儿童心理发展与家庭教育”的专题讲座，给每一位家长的家庭教育把脉，还组织开展了毕业生主题教育，倡导每位毕业生“以实际行动报答母校，争当秋小优秀毕业生”。母亲节组织学生开展“我为妈妈做件事”活动，让学生体验父母工作的辛劳，明白尊敬父母的道理，学会自主学习和自我管理。这一个月中，我们全校学生走进了青少年活动中心，在那里进行了一天的学工活动，同学们亲自体验做蛋糕、做衣架、做陶艺„„学得不亦乐乎。
6月份的秋小艺术节和六一节是让人兴奋、快乐、难忘的。我们开展了主题征文比赛、书法展示活动、集体舞比赛、科技小制作比赛、文艺节目展示、弟子规诵读比赛等活动，充分展示了秋小学子的风采，让学生在活动中感悟学习生活的乐趣，牢记党的领导，争当四好少年。
9月份的“平安健康文明”宣传教育月活动让秋小的学生深深懂得“良好的开端是成功的一半”。
10月份的“做一个有道德的人”演讲比赛，表达了秋小学子对道德、文明的理解；10月份我们还开展了竞雄体育节活动，孩子们在运动场上努力拼搏的激情是体育节中最让人感动和骄傲的，在比赛中他们坚强起来了，团结起来了。
11月份的“三进”社会实践活动的开展，同学们走进市场分发自制环何购物袋，向身边的人宣传低碳生活的重要性。同学们还走进科盛企业，了解饲料的制作过程，并从中学到了很多环保知识„„同时，感受福全几年来的巨大变化和建设的巨大成就，激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。
12月份的第三届校和畅读书节活动，通过读书卡片评比、我听妈妈讲故事、读书小报制作比赛、弟子规诵比赛、图书义卖会等活动，营造人人热爱读书、善于读书的氛围，真正让读书成为我们每一个人的习惯。这个月中，我们还进行了全校性的竖笛比赛，秋小学子在笛声中感受着音乐的魅力。学生迎新才艺展示活动，为2010年画上了一个最美丽的句号，大家唱啊跳啊，展示自我，
4、重视法制、安全教育，有效开展警校共建活动。
通过国旗下讲话、红领巾广播站、班级黑板报、班会课等途径，邀请福全派出所的协警同志和交警队的俞建良叔叔为学生作法制、安全教育的知识讲座，对学生进行法制安全教育。并结合“安全教育日”、“法制宣传日”、“禁毒宣传日”开展广泛的宣传教育活动，强化同学们的法制观念、禁毒知识和安全意识，使大家学法、知法、懂法、守法、用法，有效地深化了日常的安全管理，杜绝安全隐患。
三、取得的成绩：
在县广播操比赛中获得二等奖，县六一文艺汇演中获得三等奖、县集体舞比赛中获得三等奖。5名学生参加县车模比赛获得一等奖2个，二等奖2个，三等奖1个。五1班汪燕飞同学参加县“做一个有道德的人”演讲比赛获得一等奖，我校二1班潘易行同学参加县快乐大王故事比赛获得二等奖，我校在县“三进”社会综合实践活动成果评比中获得一等奖1个，二等奖2个。
总之，我校2010年的德育工作做得较为扎实，较好地完成了上级和学校交给的各项任务。通过各项活动的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
秋瑾小学政教处
2010年12月30日
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版