党组中心组学习制度
2020-03-02 23:53:15 来源：范文大全收藏下载本文
衢残党组„2006‟2号
衢州市残疾人联合会
党组理论学习中心组学习制度
为加强市残联党组理论学习中心组的学习，提高领导干部的政治理论素质、政策水平和文化知识水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念和运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，促进残联的改革和发展，特制定如下制度：
一、中心组学习参加对象为党组成员、党组职能部门主要负责人组成（视情可扩大至各科室、直属单位的主要负责人）。市残联党组书记任组长、市残联党组分管领导任副组长。办公室根据上级部署和党组的要求确定学习计划，负责
学习的通知、材料准备、考勤、记录及其它具体工作。
二、中心组组长作为第一责任人，审定学习计划。副组长主持每次的集中学习交流，负责组织中心组学习活动。
三、中心组设学习秘书1人，由办公室主任承担，负责中心组的具体学习和活动安排。包括负责起草学习计划，及时提供有关学习资料，安排辅导讲座等。
四、中心组每年年初应按照市委的统一部署和要求，结合市残联实际，制定好年度学习计划，包括学习的目的要求、内容安排和实施办法等。还应根据年度计划和上级党委规定的新的学习内容，制定中心组阶段性学习计划，包括学习重点、专题和参考书目、思考题等。年度学习计划每年一季度发给中心组成员，阶段性学习计划提前一周发给中心组成员。
五、中心组学习内容主要有：马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的路线、方针、政策及决议。重要的法律、法规。中央领导同志的重要讲话及党报的重要理论。市委、市政府和省残联的会议精神。社会主义市场经济和现代科学技术知识。中国近代史、现代史、党史。其它有关内容。
六、坚持和完善“统一安排，自学为主，集中活动，注重实效”的学习方法。坚持集中学习与分散学习相结合，专题报告与个人研读相结合，中心发言与集体讨论相结合，学习文件与学习音像材料相结合的学习形式。坚持理论联系实际的学习原则。中心组每月至少组织一次集中学习活动，主要用于讨论交流或专题辅导。一般每月5日为中心组集中学习日。每次集中学习都应认真做好学习记录，因事因病不能参学的须向中心组组长或副组长请假。中心组成员根据学习计划的统一安排，每人每日的自学时间不少于1小时（或每周半天），并做好平时个人读书笔记。每年每人都要撰写一至两篇有份量、有见解的理论文章或调研报告。
七、本制度各处室、直属事业单位可参照执行。
中共衢州市残疾人联合会党组二○○六年三月二日
主题词：党的建设理论学习制度
抄送：省残联，市委办、市府办、市直机关工委，章文彪副
书记、雷长林副市长，罗宪文、严三良副秘书长。 衢州市残疾人联合会办公室2006年3月2日印发
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