四川省03岁儿童早期发展与教育研究中心实施细则

2020-03-02 10:23:33 来源：范文大全收藏下载本文

四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心实施细则

第一章总则

第一条为加强“四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心”（以下简称“中心”）的建设，积极推动中心各项工作健康有序发展，实现将中心逐步建成我省0-3岁儿童早期发展与教育研究的学术研究中心、学术交流中心、思想库和咨询服务中心、人才培养基地的发展目标。根据《四川省人文社会科学重点研究基地管理办法》精神，特制定本实施细则。

第二条中心全称：四川省高校人文社会科学重点研究基地“四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心”

第三条中心的性质：是成都师范学院独立设置的系处级实体性科学研究机构。由成都师范学院领导和管理，四川省社科联及省教育厅给予指导和支持的人文社会科学重点研究基地。中心设置在成都师范学院。

第四条研究中心的宗旨：研究早期教育发展的重大理论与实践问题，促进研究成果向应用层面的转化，带动我省0-3岁早期教育师资队伍建设和师资队伍水平的提高，为政府发展0-3岁早期教育服务工作提供支持。

第五条中心的主要任务：受四川省社科联及省教育厅的委托，整合全省有关儿童早期发展与教育的科研力量；逐步形成四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究的学术研究中心、学术交流中心、思想库和咨询服务中心、人才培养基地。

第二章组织机构

第六条中心由承担相关研究课题并获取经费资助的专、兼职研究人员组成，实行聘任制。专职研究人员由学校定编、兼职人员根据研究课题的需要，由中心主任聘任。专、兼职研究员既可以是本校人员，亦可以是外校、省外的专家、学者。研究中心采取人员合同聘任制，聘任期为三年，外校兼职研究人员应带有立项项目及相关资助进入本研究中心。

第七条研究中心为学术性研究管理机构，实行中心主任负责制。中心设主任一名，副主任一名。中心下设办公室、学术部、信息部、培训部，各部门设学校定编的专职负责人一名。各部门办公室人员可由成都师范学院派人兼任，人员数量依据当年任务量确定。

第八条中心成立学术委员会，学术委员会由兼职人员构成，设主任一名，副主任一名，秘书长一名，学术委员15名。学术委员会委员由研究中心聘任，主

任、秘书长由学术委员会选举产生，报成都师范学院批准。研究中心根据需要聘任名誉主任、学术顾问若干名。

第九条学术委员会的职责是：

（一）通过和修改本研究中心的章程；

（二）审议学术研究方向及中长期研究规划；

（三）参与制定中心年度研究课题指南、重大课题评审和重大成果的评审鉴定工作；

（四）对重大科研课题的经费资助和合理使用提出建议；

（五）参与、协调本学科领域的重大学术交流活动。

第十条研究中心主任的职责是：

（一）主持实施重点研究基地的建设标准；实施学术研究发展规划；制订中心的工作计划，制订内部管理规章制度并负责落实。

（二）负责推荐并聘任中心副主任和专、兼职研究人员及其他管理人员。