目标管理考核(原始)

2020-03-03 02:35:01 来源:范文大全收藏下载本文

建筑工程学院2010年目标管理自评报告

四、学生管理工作

2010年, 建筑工程学院学生工作始终按照学校党委学工部(处)、团委等有关部门的要求,在院党总支的领导下,坚持“以学生为本,服务学生,教育学生,使学生成长成才”的宗旨,紧紧围绕学校和学院中心工作,在2009年良好成绩的基础上,积极探索新形势下学生工作的新特点,创新学生工作思路,使我院学生工作有了新的活力和成效。

(一)领导高度重视、关心和支持学生工作

1、成立了由院党总支书记任组长、副院长和院党总支副书记任副组长、院学工办主任、团总支书记、辅导员等为成员的学生工作领导小组和就业工作领导小组,就学院的学生工作和就业工作定期召开专题研究会议,对辅导员工作、学生党建、团学工作等经常进行研究部署。

2、学院领导关心学生,认真做到“四深入”。我院党政领导对学生高度负责和关心,定期走访、深入、参加到学生课堂、宿舍、食堂和各类学生活动中,给学生和学生工作莫大的支持和关心。

(二)加强队伍建设,注重对辅导员的培养和管理

1、院党政领导高度重视辅导员队伍建设。我院在一名兼职辅导员期满离开,辅导员队伍严重缺乏的情况下,经过学院领导努力,今年又引进一名博士家属,解决了辅导员队伍严重不足的问题。目前我院有专职辅导员两名,兼职辅导员、学生管理员和辅导员助理各一名,达到了学校要求的师生比1:200的比例。

2、重视对辅导员队伍的培养和管理。我院支持辅导员参加本年度学校组织的各项培训工作,按照学校要求,先后有两名辅导员参加了学校学生处和就业办组织的赴河南大学学习培训班,学院还利用暑假组织学工队伍工作人员参加了在大连举办的“全国辅导员培训班”,全程路费住宿费培训费由学院报销。同时在去年的基础上,按照学校《辅导员考核办法》,结合我院实际制定出考核细则,公平公正地对辅导员进行考核。学院还十分注意对辅导员生活、学习上的关心,对辅导员考研、出外培训、家庭生活等方面给予很大的帮助和支持,使我院的辅导员队伍向心力极强,各项工作都开展较好。

(三)积极推进校园文化与学生素质拓展

1、认真组织开展“青年马克思主义者培养工程”

我院团总支于12月3号—5号开展了“青年马克思主义者培养工程”活动,通过邀请兄弟学院团总支书记讲座、优秀毕业生作报告、优秀学生干部报告、分组研讨等丰富多彩的活动,进一步提升了青年学子特别是学生干部的思想政治意识。

2、精心组织开展暑期社会实践和青年志愿者服务活动

在09年的良好基础上,今年我院暑期组织了以服务大学生创业就业的“2010年建工行业就业创业调研服务队”和庆祝建党90周年为主题的“赴林州宣传建党90周年服务队”两支服务队,特别是我院的“建工行业就业创业调研服务队”,由于工作扎实,效果显著,被评为学校“五星级服务队”。

除了做好暑期社会实践活动,我院还认真组织开展了青年志愿者各项活动,如为安阳市创卫志愿服务,为后营商户免费发放消防安全资料等。

3、注重综合能力培养,不断提高我院学生综合素质

(1)科研团队:今年我院对去年的科研团队进行了总结表彰,举行了2010年科研团队项目答辩评审活动,最终7件作品入围并现场进行了答辩和评比。

(2)建工之星评比:通过建工之星的评比,在学生中树立优秀典型,切实发挥先进的示范、带动作用,引导和激发广大学生向优秀的同学学习。

(3)社团文化丰富多彩。我院的“建筑软件协会”、“骑士俱乐部”、“求是调研社”、“建筑模型协会”等社团都开展了形式新颖、内容丰富的社团活动。建筑软件协会负责组织筹划了我院鲁班科技文化艺术节上的画展和摄影展,开展了全校范围的“Fhotoshop”比赛;骑士联系安阳多家自行车户外公司,在学校进行大规模专业赛车的展出和表演,举行“骑士俱乐部晚会”等活动。

(4)积极开展形式多样的体育活动和文娱活动

11月,我院成功举办了学院第三届田径运动会。本次院运会大大增强了各班级的集体主义精神,提高了同学们的身体素质,同时为我院体育运动的普及和体育人才的培养打下了扎实的基础。

为了提高我院学生的艺术素质,丰富多彩的文娱活动是大学生活不可缺少的一部分。我院虽然是工科学院,但文娱活动一向开展得有声有色,我们专门成立的“文工团”,先后成功举办了“欢送10届毕业生晚会”、“迎新生晚会”等。

(四)认真做好思想政治教育与心理健康教育等系列教育活动

1、以毕业生德育答辩为抓手,进一步加强大学生思想政治教育工作,积极完善思想政治教育制度

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神和安阳师范学院“以生为本,促进和服务学生成长、成才、成功”的学生工作理念,学院抓住学生毕业这一有利时机,在2010届毕业生中首次尝试开展了德育答辩活动。

2010年6月8日至10日,建筑工程学院2010届共280名毕业生分四批进行了此次德育答辩。通过德育答辩,一方面使广大学生在毕业前系统、认真地梳理和审视自己大学期间的学习生活经历和思想感受;另一方面,也是大学生思想政治教育的有效载体,它增进了师生之间、同学之间互动交流,是对学生进行思想教育、情感教育、职业发展教育的重要方式。德育答辩改变了以往毕业生思想政治教育说教式、灌输式的形式,对毕业生的思想政治教育取得了切实明显的成效,同时该项工作也得到了广泛的社会效应,《中国青年报》、《新浪网》等数十家平面和网络知名媒体给予工作关注和报道。

2、多角度、全方位开展思想教育工作,充分发挥思想政治教育的引导作用

(1)积极开展网上学生思想政治工作。学院利用互联网高效、互动性强,学生参与面广的特点,积极构建学生思想政治工作新平台,在学生中努力倡导积极、健康、绿色的网络主流文化。利用飞信群、QQ群、博客圈、微博、建筑工程学院学生网站、建筑工程学院学生工作电子邮箱体系等架起与学生沟通的桥梁和纽带。在利用网络平台全面服务于学生学习、生活、表达情感的同时,把正确的世界观、人生观和价值观渗透于其中,以促进大学生全面健康成长、成才。

(2)扎实做好新生入学教育。在集中教育阶段,建筑工程学院党政领导亲自为新生开设专题报告,并邀请校学工部、保卫部、心理健康与咨询中心、就业指导与服务中心等部门和领域的专家进行专题教育。在分散教育阶段,组织各个专业的新生结合自身实际情况,组织开展新生专业思想教育、安全教育和《学生手册》的学习。同时,按照大学学习生活特点,开展新生适应性教育,并结合当前大学生就业状况,帮助新生规划个人的职业生涯。

(3)着力强化宿舍文化的育人作用。宿舍是学生每天在校生活学习的重要领域,也是学院学风建设和思想政治教育的主要阵地。加强宿舍文化建设,发挥宿舍文化的育人功能是一项迫切而又重要工作。建筑工程学院组织自律委和、各年级和各班级深入到各个宿舍,通过对普查、抽查综合评定进行促进,同时还开展了一系列宿舍文明创建活动,进一步推动了宿舍文化建设,发挥了精神文明建设的载体作用。

(4)不断加强校园精神文明建设。一方面,加大精神文明宣传力度,利用新生进校和毕业生离校等时机,制作悬挂激励学生立志成才的横幅和“同门牵手卡”,增强宣传教育效果。另一方面,自律委、生活部、学习部志愿者在校园内督察,纠正校园内不文明行为,有

力地促进校园精神文明建设,净化校园环境,提升了学校形象。

(5)加强毕业生文明安全离校教育工作。建筑工程学院深入开展多种形式的毕业教育活动,教育和引导毕业生树立正确的择业观、价值观,鼓励毕业生到祖国和人民最需要的地方去建功立业。学院通过召开毕业班辅导员、班主任会议、毕业班学生座谈会、校友报告会、毕业生文明离校动员会、毕业生晚会、就业创业专场《建工讲坛》等教育活动,增强广大毕业生对母校的感情,树立为社会做贡献、为母校争光的愿望,以饱满的精神面貌和良好的形象走向社会。

(6)利用五四青年节、清明节、国庆节等重大节日和青海玉树大地震等重大事件对学生进行爱国主义、集体主义、共产主义的教育。如一二九运动开展主题班会活动,感恩节组织学生向社会、父母、老师、同学表达感恩之情等。

(五)积极开展心理健康教育工作

随着现代生活节奏的不断加快,竞争与就业压力的不断加大,大学生心理问题也呈快速上升趋势,社会和学校也倍加关注这一问题。在目前心理健康教育专职人员缺乏的情况下,建筑工程学院利用现有师资力量,建立了一支专兼结合的心理健康教育队伍,全面开展我校大学生心理健康教育工作。

1、开展新生心理健康普查,及时掌握新生心理健康状况。2010年11月,按照校心理健康教育与服务中心的要求建筑了对全院297名新生开展了心理健康普查,收到有效问卷297份,有效率达100%。通过新生心理健康普查及时地掌握新生的心理发展动态,做到早发现、早干预、早控制,也为学校下一步心理健康教育工作的开展和学生心理问题研究提供宝贵的科学依据。

2、完善心理健康教育工作三级网络预防体系。2010年建筑工程学院配合学校进一步完善校心理健康教育与指导中心、学院心理健康联络员和班级心理委员组成的三级网络预防体系,建立健全了学生心理健康预防机制和工作体系。班级心理委员是三级网络的基础,他们发现学生异常情况及时向心理健康联络员汇报,并与心理咨询中心的老师进行沟通。三级网络职责明确,层层递进,形成严密的管理网络和预警机制,形成了课内与课外、教育与指导、咨询与自助相结合的心理健康教育工作体系。

在今年我校举办的“心理健康知识竞赛”中,我院获得“心理健康知识竞赛”团体二等奖。

(六)学生工作品牌工程开展的有声有色

我院的学生工作品牌工程“鲁班科技文化艺术节”自去年启动后,今年首届活动取得了圆满成功。我们陆续开展了“建筑设计作品比赛”、“造价员考试模拟知识竞赛”、“建筑模型设计比赛”和“结构模型设计比赛”等各项活动,举行了隆重的总结表彰大会。学院90%以上的学生参与了进来,提高了学生的专业素质、动手能力和创新精神,活动先后得到《安阳新闻》、安阳新闻网等多家媒体的报道,深受学生喜爱。

(七)狠抓学生日常管理工作

1、切实加强学风班风建设

(1)严格进行考勤。为进一步搞好学风建设,我院成立了学风纠察队,由主管学生的副书记和主管教学的副院长任组长,学工班主任、团总支书记和辅导员为成员,带领学生会主要干部定期去教室、宿舍等检查督导学生出勤、上课等情况,开展了班级出勤率、教室卫生等多方面的评比,对成绩优异的班级给予奖励,表现差的给予通报批评。对学生出勤情况做到每周上报,每月汇总。对无故缺勤和早退、迟到的学生先由班主任、辅导员找学生谈话,并作记录;对屡教不改者,达到一定次数则根据相关规定给予相应的处分。

(2)建立学生谈话制。为了将工作做实,学院辅导员都曾主动找到若干名贫困生或后进生交谈,通过这种形式,让学生真切感受到了来自老师的关爱。事实证明每次谈话都取得了理想的效果,谈话后这些学生无论在学习还是精神面貌等各方面均呈现出非常可喜的状态。

(3)以特色活动为依托,构建师生互动平台,大力加强学风建设,开展专业教育活动 ①在2010级新生入学教育中,副院长原新生老师为新生开展了如何更好学习的专题讲座。

②开展了英语四六级经验交流会。新老生就如何学好英语,四六级考试方法等问题进行了深入交流。

③以学院建工讲坛平台,邀请专业教师为学生们进行学术前沿讲座。

④隆重召开2010届毕业生考研表彰暨经验交流大会,表彰了先进,树立了典型,启发了低年级学生。

2、认真开展好学籍预警工作

成立了建筑工程学院学籍预警工作领导小组,统计需要进行学籍预警的学生信息,制作了学籍预警通知书和家长通知单,各年级辅导员认真分析补考门数或长期不在学校学生的情况,按照《安阳师范学院学籍预警管理办法》中所规定的“一般预警”、“留降级预警”、“退学预警”进行归类,填写《安阳师范学院学生学籍预警通知书》和《安阳师范学院学生学籍

预警家长通知单》,同时与将被学籍预警的学生进行了认真谈话,在谈话中,学院要求负责谈话的领导、老师把我校此次进行学籍预警的意义向同学们讲清楚讲明白,使同学们对学籍预警这样工作有一个正确的看法,能够正确对待和支持此项工作。最后在学生签字确认的前提下,向学生家长邮寄了学籍预警家长通知单。

(八)高度重视就业工作

1、做实做细毕业生的常规就业指导工作

(1)开展好就业指导(就业课、讲座),如求职与面试技巧、简历制作、造价员考试指导、毕业生座谈会等。

(2)加强毕业生的推荐工作。改变以往在就业工作方面的被动状态为主动出击,采取电话联系、信件邮寄、网上投简历等形式,积极向用人单位推荐我院的毕业生。 (3)发动专业老师和校友提供就业实习岗位,帮助解决我院学生的实习就业问题。 (4)及时为学生提供心理咨询、法律咨询、专业咨询服务,保护学生的合法权益。 (5)建立了信息化的就业管理体系和通畅的就业信息传播渠道,使就业信息能及时传达到毕业生当中。

2、走出去,广泛开拓毕业生就业市场

(1)走出去,与用人单位建立良好合作。10年暑期,学院在09年的基础上,又先后走访了河南润安建设集团、华安建筑公司、高达工程管理咨询有限公司、河南城建集团、兴安投资置业有限公司等涵盖建筑、设计、监理、房地产等领域的驻安建筑行业领军企业,与这些企业建立了友好合作关系,为下一步的深入合作打下了良好的基础。

(2)积极努力,建立就业实习基地,为毕业生提供大量岗位。2009年12月至2010年4月,学院先后和安阳知名建筑企业安阳润安集团、安阳建工集团、河南省七建有限责任公司签订了就业实习基地协议,并举行了就业实习基地挂牌仪式,为毕业生实习就业打造了平台。2010年3月17日,在安阳建工集团举办了一场别开生面的“拜师”仪式,仪式上,毕业生们以“师徒相认、献茶鞠躬”的方式进行了“拜师”,我院有16名毕业生被该集团选中。截至目前,以上集团共招聘我院毕业生25人。

3、引进来,邀请知名企业,举办专场招聘会和就业辅导讲座

(1)通过学院前期积极的对外联系、邀请和宣传,2010年上学期开学之初至今,广联达软件股份有限公司河南分公司、安阳建工集团、河南省机电设备国际招标公司、安阳市建力集团、郑州栋梁建筑科技有限公司、安阳市华安建筑公司等20余家知名企业,先后来我院举行了小型专场招聘会。另外还有北京昊成投资有限公司(张家口)、河南省七建有限责

任公司、安阳建元集团、安阳市润安集团、安阳市建委下属老城改造办等10余家单位则直接要求我院推荐毕业生或邀请我院毕业生直接到单位进行 “双向选择”。

(2)学院现在已经打造了“建工讲坛”这样一个平台,通过这一平台,邀请知名企业的负责人来为学生举办就业讲座。2010年5月,先后邀请了清华大学项目管理工程硕士、一级建造师、安阳四通监理有限公司经理刘玉女士,河南嘉信建筑设计有限公司董事长、一级注册建筑师、高级工程师贾晓明做客建工讲坛,为学生今后更好就业上了生动一课。

经过全院上下的共同努力与奋斗,学院今年的就业工作取得了初步成效,截止到今年6月底,已有27位同学考取全国硕士研究生,其余有95%的学生落实了工作岗位,被中建、中铁、中水、省七建等省内外知名建筑企业录用。由于受实习期、试用期的限制,毕业时正式签约率已达86%,其中普通本科签约率接近100%。由于我院就业工作成绩显著,《河南教育》以“努力提升人才培养质量 积极开拓校外就业市场”为题,刊登了我院在就业工作方面所做的工作与成绩。

五、党建与思想政治工作

一年来,我院党总支在上级党委的关怀和指导下,以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导,以深入学习实践科学发展观为契机,结合我院实际情况,依靠各党支部积极推进学院党总支工作,从而增强了我院党总支的党建与思想政治工作力度,提高了党建与思想政治工作的实效性,切实保证了我院各项工作的有效完成。

(一)围绕学校中心工作,加大基层党建工作力度

1、注重政治理论学习,进一步加强师生思想政治工作。认真组织全体党员学习十七届五中全会精神,学习三平精神,学习党和国家关于高等教育、特别是高校党建工作各项方针政策,召开专题研讨会学习学习《国家教育改革中长期发展纲要》,学习高教管理、高校党建等相关的科学理论知识,加强廉政教育,增强服务意识。

2、定期开展丰富多彩、形式新颖的支部党员活动。本年度组织教工党支部开展了赴西柏主题党建活动,开展了加强廉政文化建设专题活动,集中学习观看了廉政教育警示片,学习了《教师职业道德规范》等。四个学生党支部在院党总支的领导下,创新性的开展了党的基本理论知识考试、大学生党员发展答辩制等形式新颖的活动,其中大学生党员发展答辩制还申报了学校的党建工作品牌,效果显著。承担了学校第20期入党积极分子培训班2班的培训工作,在开班仪式上,邀请姚远峰副院长为入党积极分子做了《当代大学生的追求》的主题党课。

(二)优化干部队伍结构,党总支凝聚力战斗力不断加强

1、认真贯彻学院党政联席会议制度、处级党员领导干部民主生活会等制度,学院领导班子的凝聚力进一步加强,决策能力和工作水平不断提高。按照上级党委确定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤,结合我院实际,就学校管理、学校发展、专业建设、教学改革、招生就业、学生培养等方面的问题提出了许多有利的建议和意见,体现了“校荣我荣”的主人翁意识和责任感。

2、我院教工党员充分发挥先锋模范作用,在教学、科研等方面取得了显著的成绩:肖建清老师获得了一项国家自然科学基金项目,获资助经费22万元;张晓兵老师虽然刚参加工作一年,却有1篇论文被EI收录、5篇论文被ISTP收录;高春华老师当选为我校青年骨干教师,李军华老师先后为数十名毕业生联系工作岗位等。学院党总支呈现出朝气蓬勃、团结干事的良好氛围。

(三)认真做好党员发展工作和党的组织建设

1、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,认真做好在青年教职员工和大学生中发展党员工作,不断提高新党员的质量。加强“三会一课”制度的落实,进一步落实党员进宿舍、班级党员信息公示制度,从而加强了党的队伍建设,巩固了党的组织,密切了党同群众的关系,充分发挥了党的基层组织的战斗堡垒作用,使党员的先锋模范作用得到充分发挥。

2、院党总支把发展党员工作列入重要议事日程,专人负责,制定有年度发展计划。对新生进行党的基本知识教育,引导学生积极向党组织递交申请。定期召开入党积极分子座谈会,开展系列党课教育,对入党积极分子每半年进行一次考察并做好登记。在党员发展上,学院党支部严格按照《党章》和《细则》的规定,接纳新党员,严格入党手续,并加强对预备党员的教育管理。党支部书记和各位委员都能切实履行自己的职责,严格按照党员发展程序,做好深入细致的考察工作,做好向党总支的汇报和公示工作,开好党员发展大会。

(四)大力加强思想政治工作

(1)按照学校要求,按时按质抓好全院师生员工的思想政治教育工作。并针对我院师生员工思想实际,利用多种形式、多种渠道开展有针对性和有院部特色的思想政治教育活动。

(2)定期开展师德师风建设活动。教师节开展了“师德报告”活动,同时针对我院青年教师多的特点,认真开展了教研室学习交流活动和“一讲”工作,通过相互听评课、公开课、新教师汇报课、青年教师教学大奖赛等形式,进一步提高我院教师特别是新进青年教师的课堂教学水平。

(3)以毕业生德育答辩为抓手,进一步加强大学生思想政治教育工作。为了认真贯彻

落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神和安阳师范学院“以生为本,促进和服务学生成长、成才、成功”的学生工作理念,学院党总支抓住学生毕业这一有利时机,在2010届毕业生中首次尝试开展了德育答辩活动。

2010年6月8日至10日,学院2010届共280名毕业生分四批进行了此次德育答辩。通过德育答辩,一方面使广大学生在毕业前系统、认真地梳理和审视自己大学期间的学习生活经历和思想感受;另一方面,也是大学生思想政治教育的有效载体,它增进了师生之间、同学之间互动交流,是对学生进行思想教育、情感教育、职业发展教育的重要方式。德育答辩改变了以往毕业生思想政治教育说教式、灌输式的形式,对毕业生的思想政治教育取得了切实明显的成效。活动得到了《中国青年报》、《新浪网》等数十家平面和网络知名媒体的关注和报道,还作为高校校园文化建设的优秀成果被河南省教育厅推荐到教育部,同时获批为学校党建工作成熟品牌,

六、综合治理与安全工作

2010年我院坚决贯彻落实学校相关安全制度和文件精神,学院领导高度重视安全工作,狠抓落实,坚持自查与预防为主,学院全年没有发生任何安全责任事故,保证了学院正常教学、学习和工作秩序,促进了学院事业良好发展。

(一)健全制度,明确责任

1、学院领导高度重视,将安全工作作为每学期工作计划的重点,多次召开会议研究学院安全管理工作,特别是在开学、放假、重大节日等特殊时期,及时召开相关会议,传达部署工作要求,严格落实责任制度,保证无安全事故的发生。按照学校要求,学院安全工作领导小组组长与学校签订了《安阳师范学院2010年度安全工作目标责任书》,按照责任书要求,较好完成了各项目标。学校领导也对我院安全稳定工作十分关心,我院分管校领导朱登潮副院长两次深入学院调研学院与学生安全稳定工作,并对我院的安全工作给予了充分的肯定。

2、制定《建筑工程学院安全管理工作制度》、《建筑工程学院实验室安全管理制度》、《建筑工程学院关于妥善处置突发性群体事件应急预案的实施意见》等相关制度,组织全体教师认真学习,平时严格按照制度贯彻落实。坚持定期巡查和不定期检查制度,发现问题及时处理,消除了安全隐患。

(二)加强宣传,强化管理

1、深入贯彻落实“1+2+3+4+5=0”的安全工作理念。通过召开全体教工大会、学生大会等形式让全体师生牢固树立“安全第一”的思想、认真落实岗位和安全“两项职责”、督促教工遵章守纪,彻底杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的“三违”现象、创建无违章、

无隐患、无事故、无污染“四无”学院环境、要求教工熟练掌握岗位职责、操作规程、风险评价、防范措施、应急预案的“五会”内容、实现“安全0事故”的目标。加强教师、办公室人员、实验室人员、学生管理人员的安全意识,在开学前、放假前、重大节日等关键时机,及时召开各种会议,强调安全工作。

2、抓住新生入校、毕业生离校、节假日、重大节日、纪念日等有利时机,加强对学生安全方面的教育。今年的新生入学教育,按照学校要求,邀请了校保卫处张宏民科长为新生作安全教育讲座。邀请校心理健康与咨询中心的专家为学生进行心理健康专题教育,组织开展新生认真学习安全知识等。加强毕业生文明安全离校教育工作,学院深入开展多种形式的毕业教育活动,教育和引导毕业生树立正确的择业观、价值观。通过召开毕业生德育答辩、毕业班学生座谈会、校友报告会、毕业生文明离校动员会、毕业生晚会、就业创业专场《建工讲坛》等教育活动,增强广大毕业生对母校的感情,保证了毕业生安全文明离校。

3、积极参加学校各类安全教育活动,开展形式多样的安全教育活动。学院组织师生积极参加学校开展的各类安全教育活动,在今年的“教工消防知识考试”中,我院代表队获得团体第8名,在学生参加的“消防知识比赛”中,获得三等奖。我院本年度还举办多场“安全知识讲座”,以图片或视频的形式向学生宣传安全稳定的重要性,同时加强了对教室、宿舍的检查力度。今年的119消防安全日,我院还联合开发区高新派出所举行了“红帽子在行动”消防知识宣传活动,得到了《河南法制报》报道。

七、党风廉政建设工作

一年来我院以邓小平理论为指导,围绕学院改革与发展的中心任务,全面落实“三个代表”重要思想;深入贯彻党的十六大精神,结合学院工作实际,加强反腐败三项工作,健全完善反腐倡廉工作,努力探索从源头上预防和解决腐败问题的新路子,增强服务意识,狠抓工作落实,为学院的改革、发展和稳定提供政治保证。

(一)加强组织领导,健全党风廉政建设和反腐倡廉工作机制

1、进一步完善制度建设,加大治本力度。为认真贯彻落实反腐倡廉机制,切实推动我院党风廉政建设和反腐败等各项工作的顺利进行,逐步形成以反腐倡廉为主线,相关制度为配套的一系列反腐倡廉制度体系,我们抓紧各项制度建设,制定了《建筑工程学院处级领导干部党风廉政建设实施方案》明确把党风廉政建设责任制纳入党政领导班子、领导干部目标管理体系为贯彻落实反腐倡廉提供了组织保障。

2、成立了由党总支书记任组长,副院长任副组长,副书记和总支委员为成员的党风廉政建设和反腐倡廉工作领导小组,党总支书记对全院党风廉政建设负总责,班子成员根据各

自的分工对分管范围内的党风廉政建设负领导责任,做到责任清楚,任务明确,坚持不懈,树立每个领导干部的责任意识与使命感,形成了齐抓共管的工作局面。

(二)着眼于教育,立足于防范

1、结合我院实际,把抓好党风廉政建设的宣传教育工作摆在重要位置,加大力度,注重实效,不断增强领导班干部廉洁自律意识、责任意识,提高法律意识和法治观念,增强广大党员、师生员工对反腐倡廉的信心。

2、进一步健全廉政教育机制,开展形式多样、生动活泼的党风廉政专题教育。2010年5月,我院党总支根据校纪委文件精神,开展了廉政文化进校园活动,为加强廉政文化建设,构建和谐文明校园创造了良好的政治环境。院党总支成立了廉政文化建设活动领导小组,对廉政文化教育活动进行了具体安排。并于5月28日召开了全院党员教师廉政文化建设专题会,组织学习《中共河南省委高校工委 河南省教育厅关于开展廉政文化进学校活动的实施意见》和我校《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施办法》等有关文件精神,重温《教师职业道德规范》,同时组织全体教职工观看廉政警示片《法槌下的疯狂》。 通过这一系列活动的开展,进一步加强了全院党员教师廉洁自律、克己奉公、求真务实的工作作风,增强了教职工廉洁从教、遵纪守法、务实高效、开拓创新的良好精神风貌,必将促进学院党风廉政建设工作达到一个新的高度。

(三)落实党风廉政建设,进一步做好反腐败工作

1、规范干部廉洁从政行为,加强监督检查,强化领导干部廉洁自律工作

严格要求领导干部要按照中纪委二次全会提出的领导干部廉洁自律的规定和国务院廉政工作会议提出的“四个不准”、“五个严禁”和“四个坚决制止”规定要求。党总支专门对副科级以上干部发出了廉政提醒,提出了学院领导干部廉洁自律“三个不准”。即:不准利用职权插手和参与介绍公家物品采购、工程建设项目、推销商品;不准收受在校学生或家长任何赠送的礼品和接受宴请;不准借学生入党、考试、奖励、处分、就业推荐及招生等方面,收受学生和学生家长的钱物。院党政领导以身作责,率先垂范,在公务活动中带头执行规定,不收、拒收礼品、礼金、有价证券。学院班子成员都能积极贯彻通知精神,认真执行领导干部个人重大事项的报告。

2、坚持纠建并举,做好纠风工作

结合学院实际,重点抓好强化考风、考纪工作。我们加大力度抓好考风、考纪,把加强考试管理、防止和制止违纪、舞弊现象作为培养良好的学风、院风的大事来抓,认真纠正不正之风。对教师加强职业道德教育,修改了有关考务制度,健全了命题、评卷制度;对学生

加大教育力度,教育学生努力学习,遵纪守法,自觉遵守考场纪律。通过加强考试管理、完善考试制度,使学院考风、考纪有了明显的好转,推动了学院良好学风校风的形成。

(四)贯彻落实反腐倡廉“六个机制”,从源头上预防和治理腐败

贯彻落实反腐倡廉“六个机制”重要的是要明确容易滋生腐败的重点环节和部位,加强监督管理,从源头上预防和治理腐败。我们结合本单位实际主要从以下几方面着手,抓好治本工作。

1、是规范资金管理,杜绝向学生乱收费。学院在资金管理上,严格按照“收支两条线”规定,所有行政事性收费都实行收支脱钩管理,对学费的收取严格按照有关规定执行,禁止向学生乱收费。对于培训方面的收费严格按照有关规定执行,目前我院没有发现乱收费的情况。

2、是严格执行党的干部政策。对干部选拔的工作,始终严格执行《党政领导干部选拔作用工作暂行规定》的规定,按照规定的程序推荐干部,实行干部考察预告制、干部任前公示制、试用期制,坚持民主推荐干部、民主测评的做法,做到干部选拔的公开、公平、公正。

3、是继续推进院务公开工作。对于涉及学院改革、发展,对于涉及教职工切身利益的重要事项,对于涉及党风廉政建设方面的重大事项都向全体教职工公开,广泛听取群众意见和建议。今年12月,召开了学院二级教代会,就学校《十二五发展规划建议》、《建筑工程学院科研奖励办法》等重大事项进行了宣讲和分组讨论,充分听取教师们的意见,同时进行了学院处级领导干部民主测评,到会的21名教师对学院三名处级干部全部投票为“满意”。另外,学院在有关改革教职工津贴分配方案方面,先后召开了座谈会,听取不同层次人员的意见,扩大群众的知情权、参与权和监督权,增加了透明度。对于涉及教职工切身利益的事项,如职称评定、年终考核等都通过一定的形式予以公示。

目标管理考核

村干部目标管理考核

目标管理考核报告

目标管理考核通知

目标管理考核责任书

目标管理考核总结

小学目标管理考核工作汇报

目标管理综合考核情况汇报

目标管理考核工作总结(定稿)

党建目标管理考核方案

《目标管理考核(原始).doc》
目标管理考核(原始)
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