2020-03-03 10:10:21 来源:范文大全收藏下载本文
旁白:英文(外援)
PPT: 英文解释课堂说话内容背景音乐:古筝(下载音乐)
3个故事: 因材施教
有朋自远方来,不亦乐乎三人行必有我师焉己所不欲,勿施于人(大屏幕上打出)
仁爱
课堂形式
准备材料:服装(参考背景奥运开幕式)六套书童装。一套孔子装
宣纸/粗毛笔
竹简(书)---- (筷子,线)
孔子因材施教
孔子常教导学生要言行一致,不可巧言令色。有一天,子路对孔子说: “听到什么就行动起来吗?” 孔子说:“你有父亲兄长在,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”孔子恐怕子路还未孝养父兄,就去杀身成仁了。 过了一会儿,冉有也来问:“听到什么就行动起来吗?”孔子说:“应该听到后就去实行。” 公西华问道: “先生!子路问是否闻而后行,先生说有父兄在。冉有问是否闻而后行,先生说应该闻而即行。我弄不明白,请教先生?” 孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气。子路武勇过人,所以我让他谦退。”
黄超:孔子严惠:冉有赵雪:子路王桂玲:公西华
孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。
一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。
前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小, 这不正是远的显得小而近的显得大吗?”
另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不正是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?”
孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说:“谁说你多智慧呢?” 角色:鹿倩楠、汪建荣
音乐响,打出孔子图片,旁白(江静雅)
因材施教的故事
旁白
两小儿辩日
旁白
论语诗句教读及诵读
书法展示,赠送
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