辩论赛

2020-03-02 05:32:58 来源：范文大全收藏下载本文

辩论赛策划书

一、活动时间：2011年4月XX日下午4：30到6：00

二、活动地点：西教学楼北阶梯教室（机电班）

三、活动的目的：扩大全班同学的知识面，加强同学之间的团队合作意识，进一步加强对XX知识的了解与认识；同时也提高全班同学的语言表达能力。

四、参赛对象：机电班学生

五、辩论流程：

1、主持人致辞宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、

（一）开篇陈词

正方一辩发言（立论）（ 3 分钟）

反方一辩发言（立论）（ 3 分钟）

（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

（二）攻辩

1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）

2、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分）

3、攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结；（ 1 分 30 秒）

反方一辩进行攻辩小结。（ 1 分 30 秒）

（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

（三）自由辩论

正反方辩手自由轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

（四）、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结（各3分钟）

4、观众提问：观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

5、胜负判定

（评分标准另附）

最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分

6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手

7；主持人宣布结果，宣布辩论赛结束

六、各部门职责

1、宣传委员：宣传好辩论赛的优点，布置教室黑板，营造出辩论赛的气氛；

2、组织委员：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，

3、策划委员：做好本次活动的策划工作