1314年2期马原作业、实践教学方案

2020-03-03 15:31:44 来源：范文大全收藏下载本文

《马克思主义基本原理概论》课程

作业与实践教学安排

特别说明：

本学期的作业与实践教学安排采取组合菜单方式，要求学生根据组合菜单按要求完成。作业与社会实践活动时间安排：本期作业实践教学采用组合菜单方式。具体时间安排由各任课教师自由裁量。

作业与社会实践的格式要求：1.凡所要最后上交的纸质作业，一律用有重庆三峡学院排头的横格信纸誉写，字迹要清晰。2.所有小组共同完成的作业，在作业的封面写清楚小组成员的班级、学号、姓名和每个成员承担的工作。每次作业的封面务必写清楚姓名、专业、班级、学号，姓名的书写次序一定要根据小组成员的贡献率排定。

一、指导思想

《马克思主义基本原理概论》是一门理论性较强的课程，通过实施社会实践教学，把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来、把思想教育与社会锻炼结合起来，使大学生在参与社会实践的过程中加深对马克思主义基本理论的理解，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立科学的思维方式和创新意识，培养服务社会的全面素质和综合能力。

二、实施原则

任课教师负责与学生自我管理有机结合的原则；课堂理论教学与社会实践活动交替进行的原则；学生个性塑造与团队协作精神相互促进的原则。

三、作业组合菜单作业一：

1、作业形式：写论文——做课件，论文字数1000字；课件正式页数不少于10页，图文并茂，上交纸质论文（手写）、课件（ppt）电子稿各一份。要求课件条理清晰，内容充实，制作中要有图片或音像资料等作为文字观点的辅助说明，以做到图文并茂，形式生动。

2、组织形式：四——五人组成小组，分工合作，共同完成作业。

3、题目指南：（需根据任一题目指南设计具体题目）

第一类别——结合所学专业

（1）系统论、控制论、信息论等科学方法与辩证法（2）协同说、突变说、耗散结构理论等理论与辩证法（3）运筹学与辩证法（4）生活中的辩证法（5）科学中的辩证法（6）创新思维与辩证法（7）学习中的辩证法

（8）科技在社会发展中的作用（细化到社会发展的某个方面、某个问题来论述）

（9）人工智能问题

（10）专业理论中的辩证法

（11）其它自选题目（需经任课老师同意）

第二类别——十八大或十八大三中全会精神的领悟

（12）从基层党组织战斗堡垒作用和党员领导干部模范带头作用展开论述（13）从人民群众历史创造者原理看民生方面的新举措、农村、教育等（14）从地理环境作用原理看环境方面的新举措（15）分析科学发展观中蕴涵的某一个方面的哲学原理

第三类别——收集2013年以来感动中国人物的事迹

（16）从个人在社会中的作用展开论述（17）从个人科学世界观的形成展开论述（18）从道德等社会意识的作用展开论述（19）从社会主义先进文化建设展开论述（20）从社会主义核心价值体系建设展开论述

（上交时间：4月14日由学习委员或专业负责人收齐交马老师）作业二：

1、作业形式：做社会调查——写调查报告。根据以下题目指南进行校园调查，并进行数据分析统计撰写出调研报告，再根据调查报告制作出形式丰富、生动的课件。上交手写纸质调查报告和电子课件，字数不少于1000字。

2、组织形式：四——五人组成小组，分工合作，共同完成作业。

3、题目指南：

（1）当代大学生责任意识调查分析；（2）重庆三峡学院大学生社团建设调查；（3）大学生对课余生活状况调查；（4）大学生蜗居现象调查分析；（5）大学生入党动机的调查分析；（6）90后大学生的心理特征分析；（7）当代大学生爱情观调研分析；（8）当代大学生就业观调研分析；（9）当代大学生逃课现象调研分析；（10）当代大学生阅读现状调研分析；（11）题目自拟（须经过老师同意）

（上交时间：5月5日由学习委员收齐交马老师）

作业三：

1、作业形式：活动策划。内容：以“中国梦.三峡梦.我的梦”为主题，以重庆三峡学院团委、学生会或学生社团的名义设计活动策划书（包括主题、时间安排、道具等）。上交活动策划书打印或手写稿一份。

2、组织形式：四——五人组成小组，分工合作，共同完成作业。

（上交时间：5月19日由学习委员或专业负责人收齐交马老师）作业四：

1、作业形式：改写课本。以生动活泼的语言改写教材，将课本中的某个基本内容用通俗易懂的语言重新编写，至少不低于2000字，课件正式页数不少于10页，图文并茂，上交纸质稿（手写）和课件电子稿各一份。

2、组织形式：四——五人组成小组，共同完成作业。（上交时间：6月9日由学习委员收齐交马老师）

三、实践教学：

1、作业形式：舞台剧表演。在当代大学生生活、思想、学习等方面选材，表现当代大学生助人为乐、进取自信、创新活跃、热爱祖国、热爱生活的精神风貌。

2、组织形式：六——八人组成小组，分工合作，共同完成作业。

3、要求：14周上交剧本或剧本梗概（剧本或剧本梗概应注明组别、组员姓名、班级、学等信息；剧本梗概字数：500字左右；内容包括：人物、道具、剧情等）。表演一般在最后一两次课上，当堂表演。

四、注意事项