评优课活动教案（推荐）

2020-03-03 22:16:32 来源：范文大全收藏下载本文

评优课活动教案

活动目标：

1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。

2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。

3、培养幼儿干净整洁的卫生习惯。

活动准备：

1、知道梅花的形状，已学古诗《梅花》

2、颜料、吸管每人一份，湿布若干

3、教师范画一副、投影仪

4、幼儿操作纸若干

活动过程：

1、小朋友们好！今天我们是第一次见面，你们可以叫我燕子老师。我们第一次见面我给你们带来了一个小小的见面礼，你们想要吗？

今天我带来的是一首好听的古诗，送给我们的小朋友，你们喜欢吗？

2、儿歌《红梅花儿开》

（1）请幼儿欣赏配乐古诗《梅花》

教师：小朋友们这首古诗好听吗？在古诗里提到的谁啊？

（2）老师今天还带来了一首关于梅花的儿歌，我们一起来听听好吗？

教师有感情的朗读儿歌《红梅花儿开》，请幼儿欣赏。

（3）教师带领幼儿朗读儿歌

梅花是什么颜色的？什么形状的？哪个季节开放的？具有怎样的品格？

教师随机教育：现在冬天了，有的幼儿怕冷不愿意上幼儿园，我们要学习梅花不怕冷，不为严寒的精神。

3、今天我还给小朋友们带来了一件神秘的小武器，你们猜猜是什么？教师出示吸管让幼儿说一说吸管是用来干嘛的？让幼儿自己先玩一玩吸管，吸一吸吹一吹。

4、教师：今天我用这个小小的吸管想给小朋友们变一个小魔术，你们想看吗？

5、教师在投影仪上面一边简单的讲解一边进行吹画、点画。

小小吸管真神奇，又能吹来又能吸；颜料滴一滴，吸管吹一吹，请你看看吹的像什么？

6、教师讲解示范吹、点画的方法进行作画。

教师出示并分析范例：这张画上的梅花树树干和树枝是用棕色颜料吹出来的，等颜色干后再用手指蘸红颜色点上梅花。

教师示范讲述吹画梅花的树干和树枝的方法：先用毛笔蘸上棕色颜料，让颜料滴几滴在作业纸下部适当位置，然后将纸轻轻托起，稍向前倾，对着颜料往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向上、向左或向右吹，慢慢吹出树枝的形态。吹好树枝后稍等一等，待干后用右手食指蘸上红颜料，在树枝的适当位置点画出梅花和花蕾。点画的时候要先看好位置，花瓣与花蕾大小不要一样，也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁，点画好后要在抹布上把手擦干净。

7、你们想不想自己做一幅漂亮的梅花图？交代要求，幼儿操作，教师指导。

幼儿在画面上练习吹画梅花。幼儿操作时，教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵梅树，能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享受成功的快乐。

8、总体评价，结束活动。

让每个幼儿把自己画的梅花树贴在墙上组成梅林，供大家欣赏。