卫生教案

中班卫生教育活动：天天刷牙

一、活动目标：

1.教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 2.培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。

3.引导幼儿了解龋齿形成的原因，知道怎样保护牙齿和掌握正确的刷牙方法。

二、活动准备：

1.提前两天用醋泡好的蛋壳 2.幼儿牙齿情况记录表 3.牙刷、小镜子、牙齿模型等

三、活动过程：

（一）利用故事导入课题，激发幼儿兴趣

听故事直接导入，激发幼儿兴趣，引发相关思考，\"冬冬为什么牙疼\"。

（二）围绕主题进行针对性谈话 1.了解龋齿形成的原因

2.提问：冬冬的龋齿是怎样形成的？ 3.幼儿大胆猜测回答

4.借助\"醋泡蛋壳\"的小实验引导幼儿了解，龋齿是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。

5.观察自己的牙齿健康情况

6.幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况，并做记录，分健康牙齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，教师与幼儿一起做量的统计，揭示保护牙齿的必要性。

（三）如何保护牙齿

1.引导幼儿说出保护牙齿的方法

如：饭后漱口，早晚刷牙，少吃甜食、零食等。 2.讲解刷牙的正确方法

幼儿观看课件，形成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。

（四）结束

幼儿实际操作，用清水练习刷牙，活动自然结束。