干训总结

2020-03-03 06:51:35 来源:范文大全收藏下载本文

“十五”以来,通过东港市教师进修学校干训部的培训,自己学到了很多新知识,掌握了很多新技能,组织实施素质教育的能力和水平得到不断提高。在大家的关心、支持和帮助下,使我分管的工作得以顺利开展,并取得了一定的成绩。学校的教学规范有序;学校的教科研氛围浓厚;新课程改革实验稳步推进;学生良好的习惯正在形成……这些成绩的取得包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水;我也尽到了自己应尽的职责。为了进一步干好工作,特对“十五”干训工作总结如下:

一、通过干训,提高了自身的政治理论素养

做为一名副校长,如何踏踏实实地履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习政治思想理论,不断提高自身的政治理论素养。工作中认真落实上级教育部门的各项方针政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习工作中不断提高工作水平。

二、通过干训,提高了自己的业务水平和工作质量

担任副校长的三年中,尤其是参加干训的过程中,我对做好本职工作有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”,要成为教师的榜样。这几年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,把以身作则、兢兢业业作为座右铭。三年中,我放弃了许多休息时间,经常早来晚走,每年加班不下三十天,尤其是本学期已过去的这三个月,我只休了不足十天。我可以问心无愧地说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的分内事,本着为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想尽力做好。

2、学习是提高工作水平的源泉

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做副校长也一样,要更好地适应分管的工作,更好地指导、解决老师们在教育教学中碰到的问题,自己必须具有较高的业务、管理能力以及

理论水平。这就要注重学习。三年来,我一直积极参加干训部组织的培训。学习了《学校发展策略》、《学校领导艺术》、《听课与评课的研究》、《新形式下德育问题研究》、《发展性学生评价》等诸多专题;考察了东港市诸多典校,向这些学校的管理者学习好的管理经验。二是积极参加教研部门组织的以新课改为主要内容的培训,学习了新课程所倡导的新理念,新策略等知识。三是积极搞好自学,从报刊、杂志以及网上广泛猎取有关教育教学信息。这些都使自身的业务能力、管理水平得到不断提高。

3、改革创新是学校不断进步的生命力

随着新课程的实施,学校的教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中存在的问题或不完善的地方也值得我们去探讨。因此,在我分管工作的组织、指导等过程中,都注重以改革的眼光,创新的意识来思考。三年来在开展教学教研、学科竞赛、课外阅读、校本课程开发、期末统一验收考试、常规检查以及学校德育系列等活动中,本人都尽职尽责、力求创新,力争使工作一步一个脚印。

4、领导的协作与老师的支持是做好工作的根本

领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的各项工作落实在于每一位教师,我始终认为,我们教师队伍的整体素质是较高的,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持到教师中去,努力营造领导与老师之间融洽的工作关系。三年来,我始终抱着“学无先后、贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求各方领导和老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、教科研与教学质量是学校的生命

教学是学校的中心工作。抓好教研、科研工作,才能有效地提高教师的素质,才能从根本上解决教学中存在的问题,才能切实提高教学质量,这样,学校才富有生命力。因此,坚持教科研常规化是学校工作的主线。做为副校长,我始终坚持走“以教带研,以研促教”的路子。平时走近教师、走近学生、走进课堂,深入教学一线听课、评课,了解教师的教学情况和学生的学习情况,与教师一

同商讨解决教学中存在的问题,努力提高课堂教学质量。

三、主要工作成绩

1、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高,在2003年东港市开展的五年级尖子生竞赛中,我校取得了农村组第二名,有30名学生的名次进入全市前200名的行列。

2、先后起草制订了《长山镇中心小学课改实施方案》、《课堂教学评价标准》、《发展性学生评价方案》、《发展性教师评价方案》等课改相关材料。组织编写了部分校本课程。使我校课改实验顺利开展。本人被评为东港市“课改标兵”。

3、积极推进《学生体质健康标准》的实施工作,为我校被评为丹东市实施《学生体质健康标准》先进学校做出贡献,同时本人也被评为丹东市实施《学生体质健康标准》先进个人。

4、科研工作开展比较有序,三年内立项的科研课题有15项,结题的有8项。这些科研的开展有利地促进了教师素质的提高。

5、积极抓好德育工作,把德育工作初步形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序地开展。

6、比较圆满地完成了分管工作中,各项重大活动的组织实施。如学科竞赛,质量监测、体育竞赛等等,提高了学生的综合素质。

当然这些成绩是在学校各位领导的支持、帮助下,是在全体教师的共同帮助下取得的。

四、存在的问题

1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。

2、理论的学习和提高还有一定的差距,工作水平有待进一步提高。

3、平时听课偏重于语文、数学,其他学科很少听课,不能了解更多老师的业务能力。

4、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

五、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“特色”意识,不断提

高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育还有许多值得探讨的问题。要进一步强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾这几年的工作,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,相差甚远。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取各方的意见,使自己能进一步把工作做得更好。

长山镇中心小学

李强

2005年6月20日

“十五”干训总结

长山镇中心小学

李强

2005年6月20日

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