初中历史教学设计周恩来

周恩来专题活动设计

【课标要求】：了解周恩来为中国革命和新中国外交所做的贡献，在此基础上能够评价周恩来。【活动内容】：

1.搜集周恩来有关革命和外交活动的图片。 2.按时间顺序讲解周恩来的事迹。 3.为周恩来制作纪念邮票。 4.讲周恩来的小故事。

5、评价周恩来。【活动步骤】：

1、展示搜集的周恩来有关革命和外交活动的图片，通过图片了解周恩来的主要事迹。

2、学生根据图片按时间顺序讲解周恩来的事迹。

3、学生为周恩来制作纪念邮票。

第一枚：发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。第二枚：和平解决西安事变，标志着国共第二次合作的初步形成。第三枚：参与了重庆谈判，揭穿了蒋介石假和平真内战的阴谋。第四枚：新中国成立，担任政务院政务院总理兼外交部长。为中国历史揭开新的篇章。

第五枚：提出和平共处五项原则。在国际社会产生了广泛而深远的影响。

第六枚:出席万隆会议。提出“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。

4、根据搜集资料学生讲周恩来的小故事。

5、评价周恩来：

（1）引用联合国秘书长对周恩来的评价: “他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；他为中国巨大的国民经济殚精竭虑，不知经手过多少钱财，却没有在外国银行里给自己存入一分钱„„”

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联合国秘书长瓦尔德海姆（2）周恩来同志是伟大的马克思主义者，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。

周恩来同志的一生是辉煌的一生。他为中国人民解放事业和社会主义事业建树的卓著功勋，他崇高的精神和人格，丰碑似地屹立在中国共产党和中华民族的历史上，深深地铭刻在中国各族人民的心里。