2020-03-02 20:17:39 来源:范文大全收藏下载本文
手工牛仔钱包
一、教学目标:
1、知识:知道牛仔钱包相关知识,和设计的基本内容,了解学以致用的理念。
2、能力:尝试制作和一份富有创意的牛仔钱包作品。
3、情感: 培养观察分析、创新思维。
二、教学重点和难点:
重点:了解手工牛仔钱包的相关知识及设计方法。 难点:如何利用牛仔裤来制作实用的小钱包。
三、课时
2课时
四、教学准备:
教师:手工材料、范作、课件等。
学生:废旧牛仔布料、剪刀、缝补工具等。
第一课时
五、教学过程:
(一)情景导入
同学们,你们生活中一定有一些穿过但现在不穿的牛仔裤吧?其实呢,这些不穿的牛仔裤它们都有潜在的利用价值和改造价值等同学们去挖掘与创造。今天,根据同学们带来的牛仔材料我们来设计、制作一个牛仔小钱包。让我们用自己灵巧的双手给大家的零用钱做个富有个性的小钱包吧!制作这个小钱包不仅可以给同学们的生活带来方便也可以带来对零用钱的节俭意识。
(二)引导探索,了解新知
1、请学生看多媒体PPT照片,对照片上的牛仔裤材料的用途、外形、色彩和图案进行分析如何拆剪做一个小钱包。
2、给小组分任务研究:
(1) 还可以结合用什么材料来制作自己的小钱包?
(2)什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的小钱包? (3)可以用什么缝补手法将牛仔布缝得严密结实?
(三)学生练习
请同学用手中的笔和纸在牛仔不上设计一下自己下节课要做的相框设计稿,注意钱包大小和布料的合理分配。
第二课时
(一)探索研究
1、设计思路:
(1)生活中的材料各不相同,根据材料的不同形状进行钱包款式设计。 (2)造型新颖,注意外形、色彩、图案相配合。
2、课件展示制作步骤:
(在演示过程中注意强调使用工具的安全)
(二)学生练习
1、每人为进行设计制作一个牛仔钱包。
2、要求:
(1)合理巧妙地运用各种装饰布料设计制作。
(2)注意使用工具的安全性,作品色彩要搭配和谐。 (播放背景音乐)
(三)课堂小结
在我们的身边充满了各种各样的小装饰物品,学习完这堂课后,同学们可以运用我们设计的眼光去了解和改造它们的造型特点,用我们的双手去改造它们,那样可以获得跟书面内容不一样的体会。
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