儿科总结

2020-03-02 18:17:31 来源:范文大全收藏下载本文

1.肺炎

熟悉儿童肺炎的分类方法

熟悉引起儿童肺炎的常见病原体及肺炎的病理变化 掌握肺炎的病理生理改变

掌握一般肺炎和重症肺炎的临床表现 掌握肺炎的治疗原则

掌握毛细支气管炎临床特点

熟悉金黄色葡萄球菌肺炎、腺病毒肺炎、支原体肺炎的临床特点。

2.生长激素缺乏症

掌握生长激素缺乏症的临床表现与诊断

熟悉生长激素缺乏症(矮小症)的定义 及病因 了解生长激素缺乏症的治疗

思考题:1.生长激素缺乏症的临床特征有哪些?2.在生长激素缺乏症的实验室检查中,哪一项是最重要的?怎样判断结果?3.怎样诊断生长激素缺乏症? 3.维生素D的营养 掌握VitD来源

掌握维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、诊断标准、防治措施 4.先天性甲状腺功能减低症

掌握临床表现,掌握诊断,掌握治疗及预防

思考题:1.试述散发性先天性甲低的典型临床表现及新生儿期的特殊临床表现。

2、试述先天性甲低的治疗原则及甲状腺素的应用方法。

5.小 儿 贫 A.血何谓髓外造血,有何特点?

B.何谓生理性贫血,有何原因?

C.何谓小儿贫血,诊断标准如何?

D.列举2种具有小细胞低色素性贫血的疾病

E.机体缺铁分几个时期,各时期的实验室表现 6.新生儿败血症

掌握新生儿败血症的治疗原则与方法。

熟悉新生儿败血症的病原菌、临床表现和实验室检查。 了解新生儿败血症的定义和感染途径。

思考题:1.我国新生儿败血症最常见的细菌是什么?

2.新生儿败血症最容易合并什么疾病?

3.简述新生儿败血症实验室诊断方法。

4.新生儿败血症的抗生素治疗原则是什么?

7.新生儿黄疸

熟悉新生儿胆红素代谢特点(两高、两低) 掌握生理性黄疸和病理性黄疸的区别 熟悉病理性黄疸的常见病因及特点 掌握新生儿溶血病的临床特点、诊断

熟悉新生儿溶血病的发病机理 、实验室检查

熟悉胆红素脑病的临床特点,了解胆红素脑病发生的高危因素和防治 掌握新生儿病理性黄疸的治疗原则

思考题: 1.试述新生儿生理性与病理性黄疸的区别。

2.新生儿核黄疸的发生与哪3个因素有关?为什么?

3.患儿,女,3天12小时,发现黄疸3天,逐渐加重,G1P1,足月顺产,产重3.2Kg,今查血清总胆红为 22mg/dl (373umol/L),Hb180g/L, 尿胆原(+),尿胆红素(-),大便正常。其母血型为O型,DdEEcc, 其父血型为A型,DDEecc。

(1)最有可能的诊断是什么?

(2)还应注意哪些症状及体征?

(3)还需哪些进一步检查以确诊?

(4)目前需如何治疗?

8.新生儿缺氧缺血性脑病

掌握HIE临床表现、分度及与预后的关系

掌握HIE的诊断

掌握HIE三天内的治疗原则

熟悉HIE病因、发病机理、辅助检查及对诊断的意义 思考题:1.结合发病机理,思考HIE治疗的新途径。 2.HIE 治疗前3天的对症支持治疗包括哪些 ? 9.婴幼儿营养与喂养

一、营养学基础:

掌握婴儿期能量需要,宏量营养素供能比例、营养素RNI 熟悉:进食技能的发育 二.婴儿喂养方法:

掌握母乳和母乳喂养的优点 奶粉调配与奶量计算

食物转换的时间、顺序和方法 10.免疫缺陷病

免疫缺陷病最常见的临床表现是反复慢性感染 确诊免疫缺陷病必须进行免疫学检查

原发性免疫缺陷病是单基因遗传病,治疗原则是替代、干细胞移植和基因治疗 继发性免疫缺陷病是最常见的免疫缺陷病,去除病因后免疫功能即可恢复 思考题:免疫系统的本质?免疫系统的组成?唯一能通胎盘的Ig? PID的分类?哪种最常见? PID的共同临床表现? 最常见的ID是?

几种常见PID的特征?

诊断PID常用的实验室初筛方法? PID的治疗原则?

11.传染性单核细胞增多症

传染性单核细胞增多症临床表现

传染性单核细胞增多症的实验室检查及诊断价值 传染性单核细胞增多症的诊断及鉴别诊断 12.急性肾小球肾炎

1.APSGN病理改变的特点? 2.APSGN重要的病理生理改变是什么? 3.APSGN的典型临床表现有哪些? 4.APSGN的严重病例有哪些临床表现? 5.APSGN的诊断依据是什么? 6.APSGN的治疗原则? 13.肾病综合征

原发性肾病综合征临床表现有哪些? 原发性肾病综合征的病理类型有哪些? 原发性肾病综合征常见的并发症有哪些?

原发性肾病综合症(单纯型及肾炎型)的诊断标准? 原发性肾病综合征的治疗原则? 14.儿童结核病

发病机理(了解)

病理(了解)

临床表现(重点、掌握)

辅助检查(重点、掌握)

诊断(重点、掌握)

鉴别诊断(熟悉)

治疗(熟悉、掌握方案及总疗程)

预后(了解)

治愈标准(熟悉)

15.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎腮腺肿大的特点

流行性腮腺炎临床表现及并发症

流行性腮腺炎诊断与鉴别诊断 16.小 儿 腹 泻 [定义](掌握) [病因] (熟悉) [发病机理] (了解)

[临床表现] (重点、掌握) [诊断] (重点、掌握)

[治疗] (熟悉原则) 17.液 体 疗 法

[水电解质酸碱平衡失调] (重点、掌握) [腹泻病的液体疗法]

一、口服补液(重点、掌握)

二、静脉补液(重点、掌握) 18.19.20.21.

儿科 总结

儿科总结

儿科总结

儿科总结

儿科总结

儿科总结

儿科总结

儿科总结

儿科知识总结

儿科进修总结

《儿科总结.doc》
儿科总结
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文