高年组自查报告

2020-03-02 22:58:50 来源：范文大全收藏下载本文

高年组期中自查报告

为了进一步贯彻区教育局，学校的有关精神，我们高年组教师严格执行课程计划，不断规范教学行为，切实减轻学生过重的课业负担，对前半学期教育教学常规管理进行自查，现将自查情况汇报如下：

—、基本情况、本年组共有教师7人，4名班主任，2名数学教师，1名术科教师，4个班级。

二、自查结果

1、备课

教师能按计划分节备课，无缺漏课时，无备课进课堂现象。教师能自主学习《课标》，钻研教材，根据本班实际情况精心设计教学过程，课后坚持写好课后记。

2、上课

教师能严格遵守学校的有关规定，按课表上课。教室上课使用普通话，未经教导处允许无随意换课现象，上课时能做到不离开课堂，不接听电话，不坐教，不接待家长或其他人影响正常的教学工作。教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成规定时间内的教学内容及任务，不断提高课堂教学效率。教师教学能做好充分的课前准备，尽可能采用多种教学手段。上课前教师先检查学生的出勤情况，对迟到的学生让其入座上课。不占用学生上课实践用于训话，不在课中自己出教室或让学生出教室拿东西，教室能按时上下课。

3、作业

教室设计作业适量，能做到批改及时，认真，细致，必要时也能面批。课内作业全收全改，并写明日期。每天的家庭作业也有检查的批改痕迹，学生订正后能及时批改，对有创造性的作业也能给予鼓励与表扬。综合学科的教师能布置一些实践，创新，操作性强的作业。

4、师德

教师无违法乱纪行为，不体罚和变相体罚学生的行为发生，无乱收费，乱购，滥订教辅图书。

5、班级管理、班主任重视班级文化建设，让每一面墙都能说话，让每一面墙都有人。安全无小事，安全大于天，安全重于泰山。对学生进行安全教育，检查机一日安全监督制，学生上下楼梯都有人管，使学生安全无事故。积极开展“低碳生活我能行”的活动，每周召开一次班会，培养学生的环保意识。

6、政治学习、按时参加，并利用课余时间自学习习近平的讲话。

7、不足之处

教师在备、教、讲、批方面还需进一步提高。