学风建设
2020-03-01 20:39:38 来源：范文大全收藏下载本文
围绕“学风建设”开展的主题班会总结
经管７１１班
活动目的：本次活动的主题鲜明，目的明确。为了创建和谐的校园环境，提高广大同学们的学习积极性，响应学校“学风建设”的号召，特召开本次以“学风建设”为主题班会。
活动时间：4月22日
活动地点：A200
活动流程：（１）作有关“学风建设”的介绍及学校开展的一系列有关活动（２）对本年度学习标兵的推举和评选
（３）当选为学习标兵的同学对自己本学期的学习计划以及有关安排进行发言。
（４）对本次主题班会进行总结陈述。
本次关于“学风建设”主题班会的成功开展以及学习标兵的发言，互相讨论、畅谈对学风建设的看法、建议，并倡导大家提高学习积极性，形成优良学风，对同学们在出勤、早起等方面起到了积极推动作用，使同学们达成了共同努力共同进步的共识，形成了团结而又上进的班风和学风。
班级中原本有较少几名同学在学习上缺乏主动性和积极性，学习态度不端正，学习目的不明确，学习方法不合适，没要达到自身预期的效果，需要有同学给他们指点迷津。对于这部分同学，此次主题班会上学习标兵的发言，就如何提高学习成绩，学习计划、目标的制定这一主题谈了他们的心得体会，能够帮助其他同学树立信心，成为能够学习的榜样，达到事半功倍的效果。
我们也将继续积极响应配合学校在学风建设年的有关活动和审查，争取达到提升校园学习氛围，形成团结进取的学风和校风的目的。
学习标兵
杨磊该生学习成绩优异，踏实认真，曾获得过学院一等奖学金。思想品行端正，生活中乐于助人，在班级中有一定的群众基础，现已是一名预备党员。能够积极参与学校组织的各项活动，是学院民乐团的一员。
宋天宇该生在上学期的学习生活中取得了明显进步，成绩稳步前进，认真专注，是许多同学学习的榜样。具有创新能力，其在暑假中完成的调查报告曾被评为“学院优秀调查报告”。生活品行端正，乐于助人，现已是一名积极分子。
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