广播体操教学设计

三年级广播体操教学设计

教学内容

复习第九套广播体操1-4节 教学目标

1、通过复习广播操，使学生更好的掌握动作及要领，发展学生的协调能力。

2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神，培养团结、合作的集体主义精神。

重难点：动作利落、舒展。上、下肢的协调配合，动作的衔接。 教学过程

一、开始部分

1、体育委员集合整队，检查出勤、服装，安排见习生。要求：站队快、静、齐。精神饱满、精力集中。

2、宣布教学内容

教师用语言导入本课教学内容 组织： ★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★★

二、准备部分

1、肩部运动

2、踝腕运动

3、腰部运动

4、头部运动

教法与学练法：教师领做并示范，学生注意力集中，动作到位。

三、基本部分 复习第九套广播体操

1、教师示范完整动作。

2、分解练习：教师领做，学生模仿练习。

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。

5、挑出自愿的好的同学领做。 要求学生

1、认真看教师做示范动作。

2、认真模仿，看清动作路线。

3、动作到位，舒展开。

4、挺胸抬头，精神饱满。

5、努力向好的同学看齐。

6、跟着老师一起认真做。

7、态度要积极认真，自信，面带微笑。

四、结束部分

1、放松活动

配合音乐，师生共放松

要求： 教师带领学生一起做放松韵律操。

2、课堂小结

3、布置练习任务

4、宣布下课

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