五显庙小学堂堂清工作总结

2020-03-03 23:05:11 来源：范文大全收藏下载本文

五显庙小学“堂堂清”工作总结

我校认真学习贯彻落实局“堂堂清”相关文件精神，以“堂堂清”具体要求来指导我们的课堂教学，进一步优化课堂教学管理，充分发挥40分钟的效益，更好的完成每节课的教学任务，不断推进素质教育的深入发展，使我校的课堂教学质量得到很大幅度提高。具体工作总结如下：

一、成立“堂堂清”工作领导小组

组长：周腊保

副组长：贺雷明

组员：朱时南余细玉邱连秀周玉荣刘迪华

二、认真学习宣传“堂堂清”文件精神

我们先组织全体教师学习文件精神，让每位教师都能认识到“堂堂清”工作的重要性，从而在下步工作中落实贯彻。通过学习，教师明白了在工作中教师要由“一线”退到“二线”，由课堂的“主角”转变为学生学习的组织者、指导者、合作者，成为学生学习的引路人。教师要把课堂还给学生，要鼓励学生大胆提问题，发表个人见解。要指导学生自主学习，合作学习，探究学习。要努力培养学生学习兴趣，调动学生动脑、动口、动手积极性，要真正让学生“学会、会学”，而不是“教会”。

三、改变备课模式

为了深入落实“堂堂清”，我校根据自己实际，改变了以往的备课模式，在备课要求上，我们要求备清：备课时，深入钻研教材，明晰并制定每堂课的教学目标任务，选择适当的教学行为及教学组织形式，精心设计练习和当堂检测的作业。本学期通过检查教师教案，调研“备清”的落实情况，凡在教案中不能体现“备清”要求的，则视为不合格教案。同时要求教师具体落实教清、练清、补清、记清，对学困生的学困原因了然于心，并及时制定补救措施、保证补救效果。并作好记录。通过一学期的管理和实践，教师在备课上的进步显著，尤其是教后小记，绝大多数教师填写认真，有对于课堂教学的反思，也有对班级学生的关注，更有对下一步教学的设想，效果很好。

四、实行“推门听课制度”

指导、检测和考核教师“堂堂清”落实情况，确保“堂堂清”工作在学校有效组织实施。在具体工作中做到了“三个到位”：

指导到位：指导教师把握好课堂教学目标，关注教师教学过程及教学任务的完成情况，督促帮助教师落实好“堂堂清”。

检测到位：检测和考核教师“堂堂清”落实情况。通过推门听课，对任课教师进行课堂教学效果检测。

考核到位：及时进行月测试和单元检测质量分析，并将检测成绩记入教师个人考核。

五、典型引路，全面开展“每人堂堂清”活动。

我校制定了“五显庙小学堂堂清实施方案”，各学科组织“堂堂清”示范课、研讨课，教师边观摩，边学习，边落实。上学期开始各学科组织“每人一节公开课”活动，督导此项工作的落实效果。校领导要通过推门听课，专题调研各学科“堂堂清”落实情况。

六、以“月检测和单元清”促“堂堂清”的落实。

每月组织一次检测活动，每次设计20—30分钟的题量，部分题目可以从教师“堂堂清”的作业题目中选取，以了解教师是否真正组织了“堂堂清”活动。教务处记录单元过关成绩，结合绩效工资对教师进行考核。

七、定期召开教师经验交流会，及时总结经验。

利用教师例会时间，经常性地组织教师上台交流落实“堂堂清”的经验。我们的“堂堂清”工作刚刚起步，下步工作中，我们一定更新观念，创造性地开展工作，为我校“堂堂清”工作上台阶而努力奋斗！

堂堂清