学风建设

2020-03-03 06:41:23 来源:范文大全收藏下载本文

1、充分调动学习积极性:

学习态度端正

树立远大理想:学业规划 刻苦精神:关于“专业分流”

2、养成良好的学习习惯、学习方法:

预习、复习

3、营造良好的学习氛围:

教室、寝室

良好的环境,学习氛围能起到催人奋进的效果 考勤是老师的责任

4、教风带学风:

灌输式,镇压式的教学,必定会引起同学们的反感 加强教学管理

教师的教风的影响是起决定性的,学校的学术氛围也很重要

5、考风促学风:

考风问题很重要,是诚信问题,少数人考试作弊影响十分恶劣

6、教学资源是否能够跟好的满足同学们学习;

满足个性化发展的需求‘图书馆,实验室等

7、鼓励同学的个性化发展:

素质教育,以及对同学的评价体系也应该多样的

课堂教学;实践环节(社会实践);二三课堂(讲座,创新创业等) 参加活动的同时会发现自己存在的不足,以便引导他们带着问题读书、学习读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,不如高人指路,用心感悟

为进一步深化学风建设,培养广大同学良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,加强校园文化建设,促进学生全面发展,校团委按照学校推进学风建设的工作要求,决定于近期开展推进学风建设系列活动,具体方案如下:

一、指导思想

贯彻落实学校“跟进式教育”理念,扎实稳健地推动学风建设,营造良好的学习氛围,建设优良学风,促进学生全面成长,提升大学生的综合素质。

二、活动目标

根据目前学校学风建设存在的主要问题,通过采取积极有效的措施,开展主题鲜明、富有特色的学风建设活动,把同学的注意力引导到学习上去,促使广大同学进一步明确学习目标, 端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,以实际行动加强学风建设,促进优良学风的形成。

三、具体措施

(一)营造学风建设氛围

校团委将以“推进学风建设”为主题,利用海报、横幅、黑板报、橱窗进行学校学风建设宣传;校广播台开设“学风建设”专栏,宣讲学校学风建设的相关政策和要求,邀请有关老师和同学进行专访,介绍相关情况,加强学风建设的信息交流。通过多种途径加强对学风建设工作的宣传,做到人人知晓、人人参与、营造浓厚的学风建设氛围,号召同学以实际行动来参与学风建设,形成积极向上的学习风气。

(二)推进学风建设的活动安排

校团委结合学校学风建设方案的总体要求,开展一系列内容丰富、形式多样推进学风建设的主题活动,为广大同学提供一个学习交流,展现自我的平台,大力营造积极、健康、向上的校园氛围,教育和引导广大同学热爱学习,懂得如何学习,成为学有所成,学有所用的当代合格大大学生;同时,要求各院系团委、学生会结合本院系专业特色和实际情况,围绕学校推进学风建设的总体目标和活动要求,组织广大同学积极参与学校的学风建设活动,认真开展学风建设的各项活动,做好本单位推进学风建设的各项工作。

校团委安排的推进学风建设的具体活动如下:

(1)向全体同学进行学风创优的倡议。由校学生会向学校全体同学进行学风创优的倡议,号召广大同学按照学校扎实推进我校学风建设的要求,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退,认真听讲;积极晨读晨炼,认真上好晚自习,养成良好的学习习惯,形成尊师重教,热爱学习的良好学风。

(2)“我的大学生活”征文活动。以“我的大学生活”为主题,组织全校同学积极撰写征文,反映自己的大学生活,学习和工作的情况,介绍自己的成长经历和成功经验,与大家分享大学生活的喜怒哀乐。

(3)“学校、学风和我”摄影大赛。以校园各种事物为题材(包括:人物活动、事迹、建筑、风景等),反映学校发展新面貌,展现大学生活新风采,特别是学风建设以来出现的同学们热爱学习、勤奋学习的新气象,展示校园和谐的良好氛围。

(4)“校园名师讲坛”活动。邀请学校由同学自己选出来的“我心目中的好老师”以及校内各级各类的教学名师、优秀教师代表为广大同学开办学术报告,举行名师大学生涯讲座,与同学面对面交流,心与心的沟通,从而加强相互了解,增进师生感情,激发同学的学习兴趣,激励同学成长成才,形成尊师重教,师生和睦相处的良好校园氛围。

(5)青年成长成才交流会。充分挖掘我校在学习优异、自强励志、爱心扶助、科技创新、创业就业等方面表现出色,并取得突出成绩的人物,树立先进典型,进行校内宣讲。通过介绍优秀在校大学生的成长成才经历,进行学习经验、参与社会实践和创新创业方面的互动交流,引导青年学子以典型为目标,勤奋学习、文明生活、健康成才,在全校范围内掀起“学先进、赶先进、创先进”的良好氛围,推动学校良好学风的形成。

(6)“雅舍”大赛评比活动。结合学校学生宿舍卫生检查、文明上网等要求,开展大学生“雅舍”评比活动,通过定期的检查记分和同学的互评,树立一批环境优美,学习氛围浓厚、上网文明守约的文明卫生宿舍典型,引导同学进一步加强宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,杜绝公寓违纪、违规现象,倡导学生文明上网、合理使用电脑,创造一个安全、舒适的学习生活环境。

(三)开展学风建设自律督导工作

各级学生干部、学生社团负责人、班团干部作为学风建设的骨干和生力军,要充分调动他们参与学校学风建设的积极性和主动性,让他们自觉参与到学风建设中来,在学风建设中发挥模范带头作用,成为学风建设的骨干力量和典型代表。

同时,按照学校推进学风建设的要求,配合学生工作处检查学风建设推进情况的需要,由校学生会成员和新生班团干部组成“学风建设自律督查组”,成立十个自律督查组小组,由校学生会部长担任组长,带领小组成员每天早晨7:15—7:45分对各班级晨读情况进行检查、晚上7:00—9:00对各班级晚自习情况进行检查、每天统计汇总并报送学生工作处、由学生工作处每周公布检查情况。

通过“学风建设自律督查组”的督促和检查,确保各班级同学认真上课,认真参加晚自习学习,做到不旷课、不迟到,不早退,专心听讲,积极参与课堂活动,树立良好的积极主动,自觉独立的学习意识和精神,形成自我教育和自我管理的良好氛围。

四、工作要求

(一)各学院团委、学生分会要高度重视本次活动的开展,积极参与到学校推进学风建设的各项活动中去,务求各项工作落到实处、取得实效。

(二)认真做好本次推进学风建设活动的总结工作。各学院团委、学生分会认真做好本单位参与和开展推进学风建设的活动总结工作,将各项活动成果以图片形式积极上报。校团委将对上报的成果进行集中的展示,广泛宣传,进一步形成推进学风建设活动的长效机制。

好的学风是同学们实现学习目标、充实完善自我、立志成才的根本保证,自觉参与学校学风建设,勤奋学习科学文化知识,认真完成自己的大学学业,是每一位大学生责无旁贷的责任。此次推进学校的学风建设,需要每一位同学增强学习意识,弘扬刻苦学习、顽强拼搏、自强不息的精神,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

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