学校总结
2020-03-01 19:31:30 来源：范文大全收藏下载本文
学 校 工 作 总 结
过去的一个学期，我校在上级党政的领导下，与时俱进，把落实上级的教育方针、政策同我校的具体实际紧密结合，坚持校本思想，扬长避短，按教育规律办事。进一步转变教育观念，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。面对矿区教育与市区教育的全面整合，教职工思想稳定，士气旺盛；学生德智体美全面发展，在各级各类比赛中成绩优异，校园生活充溢着时代气息。
一、主要工作回顾
（一）加强教师队伍建设，提高教师整体素质
1、加强师德建设。
“应试教育”与“素质教育”一个本质的区别就是：一个是面向少数学生，为了应试；一个是面向全体学生，为了提高全民素质。而“要培养出高素质的学生，必须有一支高素质的教师队伍”。本学期我校进行了一次学生评教活动，由全体学生对全体教师的教学进行无记名问卷打分。其目的就是要求教师执行教育法规政策，按教育规律办事，树立一切为学生服务的教育思想，提高全体教师的道德修为。为此，我们要求全体教师：把学校建设成为一个精神的特区，从抓师德建设入手培养教师的人格修为，把教师人格修为培养的最终目标锁定在师德建设上。
我们提出：全身心地为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点，教师要做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。基于此，我们要求教师：①严禁教师吃请受礼；②严禁教师举办各类补习班；③严禁教师在学生面前吸烟等。
2、注重业务提高。
本学期，我们提出要树立简洁、透明的人际之间：教师不用分心去考虑与同事之间的关系如何，不用去考虑与领导的关系如何，自己要想让同事瞧得起，让领导高看一眼，那很简单，即“把工作干得更好、最好！”这个学期，我校根据教育处女职工岗位练兵的有关要求，我校开展了大规模的女职工岗位练兵竞赛活动，共有29名女教师参加了练兵竞赛活动，在活动中，广大教师都能以饱满的热情，认真的态度，全心的准备，最佳的效果投入到练功活动中来。并且都能积极主动地听评课，在整个竞赛活动中，听课人次达300余次。大家能够取长补短，虚心学习，达到了自我完善，共同提高的目的。通过评委的认真评议，评选出梁建平等8名教师分获校
一、
二、三等奖，刘荣等8名教师获鼓励奖。此后学校选派梁建平、李林凤、张君凤、马淑英四名教师参加了处练兵验收竞赛活动。马淑英老师获得了一等奖，其他三位老师获得了三等奖。此次活动，推动了我校教学工作的开展，提高了广大教师的综合素质。
（二）做好学生德育工作，加强学生养成教育
1、加强学生的日常管理
开学初，政教处制定了《第四小学学生一日常规》，并且印发了《第四小学学生规范管理条例》，利用早自习时间集中学习学校的校规、校纪。学校为每位学生定购了《公民道德建设实施纲要》，提升学生的道德理论素养。
2、改革“文明班级”评比方案，开展“星级文明学生” 评比活动
十月份，我校改革“文明班级”评比方案，开展“星级文明学生” 评比活动。从十一月份起在全校开展了《文明班级、星级文明学生》评比活动，各班根据学校《文明班级、星级文明学生》评比方案，制定了班级《星级文明学生》评比方案。值周领导和值周教师每天对全校各方面检查、评定。每周根据量化得分情况每年组评出一个周文明班级。月末，根据一个月内每班的得分每年组评出一个月文明班级。每周内根据班级评比方案每班评出8名一星级文明学生，每月评出8名二星级文明学生。一学期以来共计评出14个文明班级，368名二星级文明学生。通过这一活动的开展，形成了良好的校风、校貌：学生讲究文明礼貌，在校园内、教学楼内活动的学生，见到纸屑能随手捡起，出入校院自动成队，楼内行走基本能做到轻声、慢步、右行。
3、实行学生胸卡制度
为了学生更好地约束自己的言行，为了便于开展值周检查工作，我们为每一名学生制作了一个胸卡。胸卡制度的创制与实施，是学生的管理工作迈上了新台阶。
4、努力做好学生安全工作
开学初，我们就一直在努力做好学生的安全工作。多次会议上强调，出台《第四小学学生一日常规》，召开家长会议力求家长的全力支持等等。尽管如此，九月份，四年级二班一名学生意外摔伤事故以及韩东胜事件，还是给学校管理带来了巨大压力。我们将总结经验，吸取教训，尽最大努力做好学生的安全工作。
（三）积极改善办学条件
经过多方努力，本学期，我校与三辰影库合作，安装了25套电视机和VCD机。硬件的及时投入，软件的广泛使用，开阔了学生的视野，学生的校园生活活跃起来，丰富起来，教师们的工作压力也相对的得到缓解。
（四）开展丰富多彩的学生活动，培养学生的能力 本学期我校少先队开展了丰富多彩的学生活动，如每月一次主题中队会，紧紧围绕爱国主义教育这一中心严格按学期初所定的计划如期开展，并召开了“星星火炬、代代相传”主题大队会。充分利用校园广播、中队黑板报、班级自办手抄报等
3 宣传阵地，对学生进行宣传教育。红领巾广播站坚持长年开播，促进了各班级间的交流与学习，既净化了校园环境，又为同学们的学习、演讲提供了锻炼的机会。本学期学校大队部根据老师和同学们的要求开展了两次演讲赛，第一次选出两名同学参加了处级演讲赛，并有一名同学获得了二等奖，一名同学获得了一等奖，并参加了通辽市级演讲赛。十一月份举办了“诵百年华章、创千年辉煌”古今诗词朗诵赛，900多人参赛。同学、老师、家长反映良好。
本学期我校根据各年段、各学科特点举行了各科学科竞赛活动，如一至三年级的口算比赛，四至六年级的应用题赛，三至六年的英语百词赛，二至六年的语文百词赛等，大队部又成功举行了诗词朗诵和演讲比赛等。这些竞赛活动的开展，大大增强了广大教师的训练意识，培养了学生的特长，发展了学生的能力，提高了学生的综合素质。
学科教学方面，数学科目注重计算题教学，应用题教学，加强数学与日常生活的联系，培养学生的数学实践能力。语文学科重视写作实践，注重知识积累，广泛阅读。期末测试中，四五六年级增加了听力测试的内容，注重培养学生的口语交际能力。
（五）后勤工作努力树立服务意识
后勤组成员秉着“全心全意为教育教学服务，为师生员工
4 服务”的宗旨，在进一步完善财务管理、财产管理、安全责任管理的基础上，继续做好办公用品的发放及校园安全工作。
二、经验与教训
经过一学期的努力，我们积累了许多成功的经验，同时也存在一些问题急待解决。
（一）经验：
1、教师的道德修为是其做好教育教学工作的基础，必须努力提高；
2、继续开展好教师基本功训练活动，提高教师业务水平；
3、努力做好学生安全工作，尽量防止学生意外伤害事故的发生；
4、后勤人员必须树立一切为学生服务、一切为教学一线服务的意识。
（二）存在问题和努力方向： 1．需继续完善相关管理制度； 2．需继续加大教育科研的力度； 3．需加大教师队伍优化的力度；
4．需加强校风建设，加大学生礼仪教育、课间纪律教育、卫生教育的力度；
5．需加强中午在校就餐学生的管理；
6．需有计划地开展第二课堂活动，尽量使每一名学生都
5 学会一种乐器、会下一种棋、会侍养一种植物；
7．需加大办学条件改善的力度；
8、加强“三位一体”教育，成立家长学校；
9、树立全新的办学理念，打造独特的办学特色，形成浓厚的校园文化氛围。
三、展望
新的目标、新的起点、新的动力、新的打算，一切都是新的，一切都是生机勃勃的。我们将用几年的时间，塑造第四小学的新形象。展望未来，我们信心百倍。工作中，我们继续一步一个脚印，步步踩实，以教育信息化推动教育现代化，形成自身的办学特色，全面实施素质教育，使每一个学生都能成为有用之才。相信，经过三到五年的奋斗，我们将会赢得家长的信任，赢得同行的赞誉。
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