学校总结

2020-03-02 13:03:40 来源：范文大全收藏下载本文

“创先争优”自查报告材料

庙沟门学区

本学期以来，我学区在县教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，全面贯彻落实教育局春、秋季开学工作会议精神，坚定不移地实施素质教育，积极稳妥地推进课堂教学改革，全面完成了上级部门安排的各项工作，学区教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头。

一、加强政风行风建设树立学区窗口形象我们始终把办人民满意教育作为我们工作的出发点和落脚点，高度重视政风行风、干部作风建设工作。在本学期召开了两次全体党员会议，换届选举出新一届党支部，召开了领导班子专题民主生活会和专题组织生活会。开展了“三爱三节”主题教育，培养了学生勤俭节约的良好习惯。校园的橱窗、专栏定期更新，校园网由刘浩负责，及时上传各类活动的通讯稿。本学期重新制定了《庙沟门中学师德建设实施方案》、《庙沟门中学师德考评细则》、《师德档案》，完善了师德考评用表。严格执行办理婚丧嫁娶申报审批制度，坚决制止大操大办行为。本学期召开九年级家长会两次，七八年级家长会一次，通过家长评教、问卷调查等方式向家长征集对学校的意见和建议，来完善学校的工作，更好的为民服务。牢固树立廉洁从教的责任和意识，积极开展学生评教、家长评教工作。与教师签订了师德师风承诺书，坚决制

止乱办班、乱补课、乱收费、调人情座等违规行为。在庙沟门镇政风行风评议中，学区获得了第二名。

二、狠抓常规教学管理，提高教育教学质量。 1.强化上级文件精神的贯彻和落实。规范了来文登记，印制了文件处理卡，确保上级文件精神及时传达到各校园。9月9日召开了庆祝第三十个教师节暨全镇教育工作会议，传达了教育局秋季开学会议精神，对今后一段时期全学区的教育工作进行了安排和部署。9月14日下发了《教育局2014年秋季学期重点工作推进会会议概要》及《近期重点工作安排表》，对

九、十月份重点工作进行了安排，并明确了工作任务、责任人、完成时限。11月 21 日，学区又召开了半期工作总结会暨校本研修培训会，全面总结了前半期教育教学工作，安排部署了后半学期教育教学重点工作。开学初、中期、期末三次大型活动有力地加强了学区管理，使上级文件精神得到了深入地贯彻落实。

2、修订完善各项管理制度。本学期制定了《庙沟门中学师德考评细则》、《庙沟门中学校本研修制度》，修订了《庙沟门中学绩效量化考核方案》、《庙沟门中学班主任考核办法》、《庙沟门中学德育量化考核办法》。

3.加强教学常规管理。本学期，以学区组织常规检查共5次，每次检查均召开反馈会并及时下发检查通报，通报内容必须是点人点事点现象。学区内所辖各校均能定期组织常规工作检查（中心小学常规检查 4次，二小 4 次，中心幼

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年级家长会2次，科任教师会4次，质量分析会3次，召开了2次后进生及家长座谈会和1次班干部工作会议。12月31日，特别邀请今年庙沟门中学毕业现被府谷中学实验班录取的两名学生与九年级学生进行互动交流。

二是强化目标管理。有目标才有奋斗的动力，有目标才能想出实现目标的各种办法，我们不仅班主任、科任教师签订了目标责任书，还与学生签订了目标责任书，同时要与家长签订中考家校合作备忘录，通过实施四级质量目标管理制度，切实做到人人肩上有担子，个个心中有目标。

三是加强教学指导。针对九年级教学实际情况，我们给教师强调应该树立一种“滚动复习”的意识，要遵循遗忘曲线规律，将前边学过的或已复习过的内容，有计划、有定量、有重点、有关联地进行“回头望”，在每班教室后黑板划分了专栏，每日一题进行滚动复习。同时针对教师现状，学校在开学初给每一位九年级科任教师发放了近五年中考试题，并要求他们认真完成，并研究考纲、梳理考点。

四是加强体育教学。结合中考体育测试新办法和中小学冬季长跑活动，我们及时调整了体育课教学，每天早操、课间操学生长跑达1500米以上，除正常体育课外，学校周

一、周五各安排一节体育专项训练课，每天留出半小时集中训练排球和立定跳远两个项目。

三、大力推进课堂教学改革，着力打造高效课堂。

我们深知，推进课堂教学改革已然是大势所趋，势在必

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行了深入研究，目前，除小学一二年级外，三至八年级均已组建了学习小组，学习小组的文化建设已经完成，关于学习小组的评价和自主管理中学已初步形成轮廓。下学期我们将在小组的管理、小组的评价上予以推进，着力打造课堂教学模式。

四、大力开展校本教研，积极推进有效教学工作。 1.制定了《庙沟门学校校本研修实施方案》研修制度。学区结合市教育局校本研修学分认定和管理办法自己设计了《庙沟门学校校本研修活动过程记录册》，以加强校本研修工作。校本研修活动做到了五定（定时间、定地点、定要求、定内容、定主讲人）

2.积极参加各类培训活动。本学期以来，共选派40余人次参加省、市、县级的培训，组织开展二次培训15场次。

3.坚持课题带动，中学本学期共结题省级课题2个，县级课题2个，申请立项省级课题1个，县级课题2个。学期末组织了优秀论文评选，共评选出优秀论文34篇。

五、全面推进素质教育，培养学生健全的人格。

一是重视学生德育工作。各校能按照学区“每月一主题、每周一重点”德育活动安排开展德育工作，本学期中学召开了两次班主任工作研讨会，组织了两次学情问卷调查会和一次班干部工作会议。各班结合学校德育安排开展了诸如 “珍爱生命，重视安全”、“孝敬父母，学会感恩”、“学习目的教育”、“学习经验交流”、“行为习惯养成教育”、“法制教育”、

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七、狠抓队伍建设，全面优化育人环境。

1.加强领导干部建设。开学初，根据各校（园）工作需要，对新分配的教师进行了合理配臵与调整，给二幼配备了一名副园长，为沙梁小学配备了负责人。中期考试后及时调整了中层领导干部，共吸纳8位年轻教师成为新的各校（园）中层成员，依据他们各自的特长分配了具体工作。

2.加大对近三年分配教师的培训力度。以学区制定了培训指导意见，开展了“师徒结对”、“青蓝工程”，9月29日，组织了近三年新任教师学常规、用常规知识检测。对今年新参加工作的教师，要求他们每人制定个人成长发展三年规划，从最基础的课程标准、学科知识开始学习研究，努力成长为一名合格的教育工作者。

3.加强课堂教学的监控。学校领导班子成员实行“推门听课”，每次听课后及时与任课教师进行交流，对老师课堂教学中的问题进行指导，特别是针对新任教师多的现状，我们要求凡是要求学习做得题，教师首先要下水做题。

八、采用精细化管理，努力做好后勤保障工作

1、账务公开，推行民主。

每一学期末，学区要求总务处公布本学期学区的财务开支情况，今学期，为了便于统一管理，学区规范了索票索帐制度，由原来的几家供货商转为一家供应商，并签订安全责任书。

2、中学维修了学校的电路，彻底改变了学校每到冬天

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结提炼，还未真正内化为教职工和学生的实际行动。

2.课堂教学改革才刚刚起步，培训工作仍然不到位，教师的理念还未彻底转变，在操作层面仍然无法胜任。